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“老师，你看我这把邵大亨，底款和**拍卖场的那款一模一样！”“你好，我这把顾景舟真的有来头，来源不便说，你看着内盖章。”
“这把时大彬壶在一个朋友那放好几十年了，有急事转手给我的”……
从瓷器到玉器，在众人潜意识里，收藏品大多都是越老越值钱。因为紫砂壶的历史和文物价值，市场不乏虚假的老壶伪作，不仅让老壶的收藏更加艰难，也让一些壶友遭受经济损失。如何正确的收藏与鉴定老壶，可以多看看顾景舟、徐汉棠等大师的鉴别技巧，也要了解紫砂壶的发展脉络。首先，判断老壶，要注意的是“断代”问题，每个时期的紫砂工艺都是不一样的。羊角山出土的紫砂残片，是所见最早的实物标本。此时期的代表人物，主要是正德年间的金沙寺僧人和供春。正德、嘉靖时，供春已创制出“树瘿”、“龙蛋”、“印方’等多种壶式。现在流传下来的供春壶包括书刊上说的、民间流传的以及博物馆藏的不下十款，至于哪款是真正供春的作品，现在很难下定论，就连之前景舟大师去看也难以确定是否为供春原作。此时期名家辈出，壶式千姿万态，特别注重筋纹器的制作，这种风气延续到十八世纪以后。这个时期的代表人物是时大彬和徐友泉。在嘉靖到隆庆年间(公元1522-1572年)，继供春而起的紫砂名艺人有董翰、赵梁、时朋、和元畅四人，并称为“名壶四大家”。崇祯年间，士人倡导浅尝低斟，流行小壶，惠孟臣创小型水平壶。天然形壶、几何形壶、筋纹器和小圆壶（即后代水平壶的前身）这四类壶型都有烧造，筋纹形壶已开始被天然形壶所取代，天然形壶受到欢迎，同时较注重壶面的装饰，更多在壶面施釉或加彩绘装饰。这一时期的代表人物是陈鸣远。他作品类型分布甚广，归纳起来分为三类即茗壶茶具类、文房案头摆件及像生瓜果类小品，以文房雅玩为最，从而丰硕了紫砂陶的造型艺术，发展了紫砂陶的品种。乾隆时期，王南林、杨友兰和陈汉文等，为宫廷制作精细壶器此时壶器装饰，集工艺技法大成，书法、丹青、图案，篆刻、浮雕、贴塑、镂空、镶嵌、彩铀、绞泥、掺砂、磨光，交替使用，因器而异，变化众多。这个时期文士与紫砂艺人交往甚密，泛起了在壶上锥刻字画的风尚。代表人物是陈曼生和杨彭年。陈曼生精于字画篆刻，紫砂壶受其影响，风格为之大变，式样渐趋典雅适古，创“十八壶式”，名士与名士的结合，成为紫砂工艺史上的黄金时代。与杨彭年同时的陶人邵大亨，年少就享有盛名，杨彭年以精巧取胜，而邵大亨则以浑厚见长。但是邵大亨的盛名远不出乡里，丁壮便死于战乱，故当时外省很少有人知道他。顾景舟大师最崇拜的就是他。清代的制壶名手除上述的几位外，还有邵友廷、何心舟、陈光明、王南林、陈汉文等，都有过良多杰出的创造，各有不同的风格和艺术特色。此时期紫砂壶更为贸易化，壶上开始印有店号标记。其中有代表性的就是陈鼎和、吴德盛、铁画轩、利用公司和葛德和。紫砂壶、器多次参展、参赛、并获多个国际展览会金奖，从而刺激了该行业的工艺发展。 ▲程寿珍制紫泥掇球壶战乱多年以后，紫砂壶出产逐步恢复，从振兴逐步走向繁荣的时期。紫砂壶创作保持传统，推陈出新。这一时期的代表人物是顾景舟和蒋蓉。知名的老艺人还有朱可心、裴石民、王寅春、吴云根、任淦庭等。辨别老壶的真伪，是一门极深的学问，要了解紫砂壶的工艺及发展史、造型特征、泥料特点、艺人风格等等各种知识，需要长久的经验积累。不同年代、不同矿脉出产的紫砂泥，颜色、颗粒度及肌理都有所不同。如清后期的天青泥就与历代泥料不同。时大彬制壶所用紫泥料精选纯净，加工细致，不似早期紫砂壶器表那般具有缸坛的粗气。 不同时代，人们审美情趣不同，当时的器形也会有各自风格。紫砂艺人的工艺手法即使是同一师傅传授，也会有不同的风格。紫砂器的质地，有粗细之分，一般讲来，名家之作，精工细雕，胎质比较细腻，表面皆较平滑。从出水孔上看，民国以前的壶多数是一个孔的，后来变成多孔，用来隔茶。老壶经年日久，壶表应有自然的光泽，若经把玩，透出来的光泽温润，被称之为“宝光内蕴”，这种自然形成的包浆是很难清除的，而新器做旧便绝无此特点。因此，真正的古旧老壶都会有这样的外观，而人造的包浆，只要用手指甲剔刮或用开水清洗就很容易脱落的。在紫砂器的发展过程中，许多陶艺大师的题铭风格亦不相同，所以鉴别时当多加留心。在壶底刻字或钤印章是在明清之际才出现的；而在器上镌刻诗词的风气，则是在清代中后期陈曼生首创曼生壶后才开始流行起来的。刻制假的印章或镌刻假的题款是最常见的作伪方法之一，在鉴别时，要特别注意印章款识的真伪。印章在清代末年以前，90%是木头章，木头章与石头章的风格是不一样的，所以章也可以进行鉴别旧壶、古壶与现代壶。师承、新传、作品收藏趋向，也很重要，可以考证风格传承。一把壶的气质神韵是极重要的鉴别标准。凡名家之作，由于其极高的艺术素养和专业技巧，自有一股不可模仿的神韵和灵气。老紫砂壶保存不易，可能有些大都不甚完美，有残损，要注意修补拼凑，在鉴定时细致查看。总的来说，在鉴定老壶真伪时，可着重从其泥质、器形、工艺、风格、款识等几方面入手，再收集资料，比对、鉴别。如果不懂，可以多学习多研究多交流，但要谨慎入手。
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