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自从国家层面有了两个一百年的宏伟蓝图，很多地方官员也开始关注自己任期以外的长远发展目标。在今年元月学校八届一次教代会上，王校长所做工作报告的第三部分“新时代中原工学院的战略目标和历史使命”中，第一次描绘了中原工学院的中长期发展愿景，现将相关内容摘录如下： 学校确立了“三步走”的战略目标：第一步，到2020年，实现由教学为主型大学向教学研究型大学的转变，各项办学指标和数据基本达到更名大学的要求。第二步，到2035年，我国基本实现现代化时，学校成为博士授权单位。第三步，到2050年，学校跻身于国内一流特色骨干大学。通过实施“三步走”的发展战略，最终实现“特色发展、国际化、教学研究型”大学的总体办学定位。 根据校长工作报告搭建起的未来发展框架，思考中原工学院建校100周年时的格局，按照每五年制定一次发展规划的基本思路，对学校中长期发展目标做了一些补充完善，现提交给各界朋友批评指正。 2020年：土地、建筑、科研经费、学科及专业布局等软硬件指标全部达到更名大学标准，办学理念及组织架构向教学研究型转移，研究生占在校生比例达到5%； 2025年：实现更名大学。半数以上的二级学院成为教学研究型学院，学校成为社会公认的省内一流特色骨干大学，研究生超过10%； 2030年：转型结束，综合实力及关键指标良好符合教学研究型大学标准，满足申报博士授权的基本条件。研究生超过15%； 2035年：成为博士授权单位，人才培养由本科生为主向本科生与研究生及留学生并重过度，省内本科高校排名稳居前10%，研究生与留学生规模之和超过20%； 2040年：综合实力位于全国教学研究型大学前列，拥有国际一流的学科和专业，在多个学科拥有国际知名的领军人才和团队，研究生与留学生规模达到30%； 2045年：办学思路向研究教学型大学转型，国内本科高校排名进入前200名，国际合作办学成效显著。研究生与留学生规模达到40%； 2050年：基本实现研究教学型大学建设目标，关键性岗位面向全球招聘，主要学科和专业与国际接轨，成为高度国际化的知名大学。研究生与留学生规模达到50%； 2055年：建校100周年，全国大学排行榜力争进入前100名，成为知名度较高的研究教学型大学，学校发展瞄准研究型大学。研究生与留学生规模稳定在50%以上。 有梦想才会有希望，正如校长报告所说：“使命呼唤担当，使命引领未来。我们要勇于担任、不辱使命，在新时代中原工学院的发展过程中，以只争朝夕的昂扬斗志，激励全体师生员工不断奋进，凝聚起同心共筑中工梦的磅礴力量！”一切皆有可能，希望建校100周年时老朋友们还能回学校团聚。你有信心吗？ |
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