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专科生怼本科生:请拿实力碾压我!

 轶工坊 2020-12-26

前几天,某大专院校几名新生在宿舍斗殴,造成严重事故。目前警方正在介入调查。

由于这件事发生在某职业技术学院,有网友就“指桑骂槐”,说“专科院校是人都能上”,还说“上职业技术学院的,都是中高考被淘汰的一群人,素质堪忧”。还有些更加激进的言词。

于是,看到了一些人在拼命抹黑专科生,而一些自称为专科生的网友在拼命辩解。这样的争论渐渐的就演变成了谩骂,毫无意义。此时,笔者想到了朋友身上发生的一件事。

朋友姓甘,专科学的是工程类,而他对编程很感兴趣,三年时间自学了很多编程知识,慢慢的成为了“大牛”,毕业后进入了一家科技公司,当上了“程序猿”。当时公司技术部新进的十几名员工,基本上是本科及以上学历,就他一人是专科生。

新员工刚上班几天,技术部组织他们一起聚餐,大家都做了自我介绍。等小甘介绍完之后,在座的都有些诧异。酒足饭饱之后,几个人相互聊着自己的大学生活,突然,其中一个对小甘说:“听说大专学不到什么东西,学生们都在混日子,是不是啊?”话语中明显带着蔑视,小甘回道:“或许有人在混日子吧”,可这人“不依不饶”,继续说道:“你是怎么混出来的?”这下小甘忍不住了,怒怼“你以为自己学历高就牛?有本事拿实力碾压我!”

后来因为受到排挤,小甘选择了离职,独自到深圳打拼,进入一家互联网公司,因为技术过硬,成为主管,待遇也很丰厚。不过,他的野心不止于此。去年,在IT界拼搏了十年的小甘选择了离职创业,专注前端技术,如今获得了超千万的风险投资。

其实,专科院校并不是大部分人想象的那么不堪,它们也在认真地培养着学生。一些人带着有色眼镜看大专院校毕业生,甚至“瞧不起,看不上”。这的确很令人遗憾。

其实有些专科学校一般的“好学生”都不一定能考取,2017年高招录取工作中,广东省的深圳职业技术学院文理科投档分数线分别为463分和409分,超过当年该省第二批本科录取最低控制分数线45分和49分,在广东省内的上百所专科院校中,投档线位列前茅,甚至远超部分本科院校。

我们可以梳理一下,每个省份可能都有这样一所甚至几所大专院校,它们并不是像很多人说的“是人都能进”,还有很多学生放弃三本甚至二本院校去读专科学校,从这一点可以看出有些专科院校的认可度是相当高的。

还有,不管专科学校还是本科院校都有素质不高的学生。考不考得上大学、能否考上好大学,在目前的高考体制下,最主要的衡量标准依然是学习成绩,即高考分数。但是素质高低,成绩只是一个方面,而不是构成一个人各方面素质的充要条件。社会上关于学生“高分低能”的新闻报道层出不穷,所以仅凭能否考上好的大学来评判一个人,是不科学的。要是一定给个评价的话,只能说高考成绩不佳,考上专科学校的学生在某些方面亚于本科生的概率要大。

若换一个角度看,轻易否定他人,恰恰反映出自己素质不高。唯物辩证法认为任何事物都具有两面性,要“一分为二”、“合二为一”的看问题,不能轻易的肯定一面而否定另一面,或是简单的因为否定一面而否定全盘。素质涵盖的内容非常广泛,在社会上,我们把素质定义为一个人文化水平的高低;身体的健康程度;以及家族遗传于自己的惯性思维能力和对事物的洞察能力,管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。所以不能因为一个人学历层次有差距、高考成绩不好,就给此人带上“素质不高”的帽子。这是一种典型的歧视心理,是极为错误的。

现实中,不乏有技术实力、组织能力强的大专生或走上重要岗位或创业成功的案例。所以不应该以某种定义对专科生下结论。

当然,专科生也应尽量提升自己的学历层次。专科应届毕业生可以通过报名参加“统招‘专升本’”获得全日制“3+2”本科学历。如果没有考取,进入社会,也可以继续通过自考、成考等方式提高学历层次。

实际上,有不少专科生后来不仅获得了本科学历,有的甚至还考上了研究生。他们已经向周围的人证明了自己,也博得了很多人的尊重。

总而言之,在人生的道路上,有实力的人才会走的更远。 

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