点击上方蓝字,关注灵哥哥 你关注的人,决定了你看到的世界! 这是灵哥哥公众号的第60篇原创文章 老规矩,每读一本书之前我都会问自己3个问题: 1、为什么要读这个人的传记? 2、怎么去客观的去读其传记? 3、读此人的传记有什么好处? 带着这3个疑问,我又自己做了一些解答 1、因为之前是写曾国藩晚清人物,索性我就往前朝翻一页,到了明朝,那明朝不得不谈的人物就是王阳明。 2、还是需要了解时代背景,人物经历成长,重大事件,以及整个明朝的制度。 3、好处的话,卖个关子,先看以下3段描述: 一、一生非常传奇,从一个奇怪的人,变为愤青(上书得罪刘瑾差点被跨省,办了个假的死亡证明才逃掉,连他爸都以为他死了)后来又变为超级腹黑男。
(当然,本人学疏才浅,不敢妄言,只略述一二!!如有不当之处,恳请专业人士指点) 01 他本名王云,字伯安,号阳明。但正是这个号,让大家众所周知。古人都有字,号,一般字是尊辈取得,但他们还有很多别号,别号就可以自己取了。 (1472年10月31日-1529年1月9日)处于8-12代皇帝之间,所以处理明朝中期! 他是心学的集大成者,心学后传入了日本、朝鲜等国。其弟子极众,世称“姚江学派”。 02 03 1、步入仕途(第一桶金,发家之路)2、被贬悟道(受到挫折,奋发图强)3、南赣定乱(小有所成,步入正轨)4、宁王之乱(大有所成,大显身手)5、守制讲学(转变思路,转变追求)6、总督两广(煊赫一时)7、病逝归途(退出舞台,留下影响)04 最后的话: 孙中山:1905年7月在东京对中国留学生讲演时说:“日本的旧文明皆由中国传入,五十年前维新诸豪杰,沉醉于中国哲学大家王阳明的‘知行合一’说”。 蔡元培:“明之中叶王阳明出,中兴陆学,而思想界之气象又一新焉”。 郭沫若:“王阳明对于教育方面也有他独到的主张,而他的主张与近代进步的教育学说皆为一致。他在中国的思想史乃至日本的思想史上曾经发生过很大的影响”。” ——名人评价
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