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句子赏析历来是中考现代文阅读的必考题，这类题型主要针对文中的某句话，分析其表达效果、作用或妙处。很多同学在面对此类题目时，常常“感性有余，理性不足”，明明体会到了文章意境，感受到了作者心境，就是很难答好题目。 新东方在线老师提醒，这类题目看似都是对文中重要句子进行赏析，但是句子不同赏析角度也应该不同。在具体作答过程中，同学们应该先看题干，通过解读题干来选择更好的答题角度进行赏析。具体来看，选择答题角度可以通过这三步来进行。 从句子所处位置切入进行赏析。这是句子赏析类问题常见的赏析角度，根据现代文的语篇结构特征，句子在文章所处位置不同其作用也往往不同。新东方在线老师提醒，在解答之前，同学们不妨先观察下句子出现在文章什么位置，然后再进行赏析。一般说来，如果句子在文章开头，大多承担着开篇点题、烘托情境、确定感情基调的作用。如果句子在文章中间，其作用多为承上启下、过渡转承、抒情议论的作用。而句子如果处于文章结尾，在分析时可以侧重于强调中心、升华主题、收尾呼应等方面的作用。同时，新东方在线老师提醒，在用这种方法赏析句子时，要先分析句子的结构作用（统领全文、承上启下、引出下文），然后再分析表意作用（抒发情感、渲染气氛、制造悬念）。 从描写手法切入进行赏析。这种方法是通过阅读句子，标明句中的描写方法，然后再将其表达作用与文章主题和具体语境相结合进行赏析。中考语文常考的描写方法有人物描写和自然环境描写两大类，同学们也要学会分析二者的不同作用。其中，自然环境描写的作用相对固定，无非就是揭示环境特点、渲染环境氛围、烘托人物心情、衬托人物形象等，同学们在赏析时根据具体情况针对代入即可。而人物描写会相对复杂一些，因为需要先识别出动作描写、神态描写、肖像描写、心理描写和语言描写，然后再针对性的分析刻画人物性格、反映人物心理、推动情节发展等具体作用。这种赏析方法同学们也可以遵照这样的答题模板：句中运用了心理（动作、神态）/景物的描写手法，表达了……的具体情节，刻画了人物……的心理，奠定了……的感情基调。 从修辞手法切入进行赏析。在面对句子赏析题目时，同学们还应该留意句子是否运用了某种修辞，这也是非常有效的解题方法。新东方在线老师提醒，同学们要注意积累总结常考修辞手法的特点及具体作用，这样答起题目事半功倍。比如：比喻，可以使句意具体浅显、让表达更加生动形象。拟人，能够赋予事物人的思想和动作、增加感情色彩。排比，具有节奏鲜明、增强语势的作用等等。另外，运用修辞手法进行赏析也有其固有的答题模式，一般都是“修辞+作用+情感”的套路。比如，本句运用了比喻/拟人的修辞手法，把……比喻成了……/把……拟人化为……，从而生动形象的表现了……的特点/形态，表达了作者……的思想情感。 除了上述三种常用方法以外，结合时代背景、提取表现手法（衬托、象征、伏笔）、分析表达方式（描写句、抒情句、议论句）等，也都是赏析句子的有效方式。这方面的相关知识，新东方在线官网和新东方在线官方APP中有详细的讲解，感兴趣的同学可以自行前往学习。 |
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