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【第103期】开心周末版——看童真趣事，悟教子真经 让“中国式作业”走开 01 新词释义：中国式作业 学生放学回家，家长要陪着孩子做作业，检查作业，辅导预习复习，家长变身成孩子的“第二任老师”，有人称这些都是学校老师要求的，这种“孩子作业家长帮”的现象，有人戏称为“中国式作业”。 02 辅导孩子作业是家长的自愿 我从教近三十年了，就从教的学校、周边学校及熟悉的中小学，包括县直中小学，不可否认，确有老师要求家长辅导作业的现象，也确有老师孩子作业出了错，就责备家长的现象，但那只是个别教师所为，不是教师中的大多数。倒是家长对孩子的学习关心备至。 特别是刚上一年级的小学生，学生放学回家更是关心备至，笔者了解到不少家长对孩子要求特别严格，不容许孩子的作业有一点的瑕疵，甚至包括书写。 家长陪孩子做作业，给孩子辅导，那都是心甘情愿的。他们唯恐自己的孩子落了伍，跌落在起跑线后。 03 希望孩子成龙飞凤是每个家长的心愿 近几年，上级号召减负，孩子的作业量相对减少，不少家长就有了意见，说负担减下来是好事，但孩子的成绩也下来了怎么办？不少家长于是在孩子完成学校老师布置的作业后，又自己给孩子加码！ 如果笔者说得这个大家都不信的话，那看看各位家长双休、节假给孩子报的辅导班就知道了，现在的孩子，哪个在双休节假赋闲在家，不是上英语班，就是上奥数班，要么就要补习班，而且不惜重金，有的补习班费用高达5.2万元 (2012年5月18日《人民网》)，但家长却仍是趋之若鹜，有的家长为了让孩子领先，只上辅导班还不行，还要给孩子高价请家教，一小时几百元钱毫不心疼！前段时间不是报上海不少家长孩子幼儿园就开始聘外教，每分钟“身价”2.5元（2012年10月10日《扬子晚报》）…… 这些天价的补习说明了什么，说明了家长希望孩子成龙飞凤的决心…… 因此，孩子的作业，若是老师不要求家长辅导，可能会遭到不少家长的反对…… 04 结语：让孩子养成独立学习习惯才是根本 我很认可“中国式作业”这个名词，但却不敢苟同有些人对“中作业”的解读。 我以为，“中国式作业”的始作俑者，不是教师，而是家长！ 不可否认，有不少家长工作的确忙而没时间给孩子辅导的家长，我也一直认为，“知识教育，是老师的事，不是家长的事”，但是，想让我们大多数家长放弃对孩子家庭作业的辅导，并不现实！ 可是，我们每位家长当清醒一下，反思一下，家长对孩子作业辅导到底对孩子是好还是差？ 从现实情况看，孩子随着年级的升高，学习越来越差，正是家长在低年级时“陪作业、辅导”的缘故，让孩子养成反正回家后还要学，在学校听课就不认真的恶习，养成了没人“监督”就不愿意做作业，或是精心大意、偷工减料的坏习惯！ 家长不可能辅导孩子一辈子，对孩子未来来说，让他们养成独立完成作业，学会独立学习，培养自我监督，自我检查，自我矫正能力才是最重要的！才可能随着年级升高，孩子对学习重要性的认识越来越深刻，学习才会越来越刻苦，越来越认真，成绩越来越好，才会上了大学保持继续学习的动力，才会最终学业有成，成功成才！ （敬请关注平湖一柱，精彩教子宝典更在下期……） 本文为平湖一柱原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。 分享教子心经 成就精彩人生 敬请扫码关注 |
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