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【家教智慧 第387期】 红包“反转”，点亮孩子感恩的心 据中国青年网报道，扬州大学数学科学学院今年为学生布置了一道特殊的寒假作业。这份特殊寒假作业就是春节里红包“反转”，晚辈为长辈送上“红包”：第一桶金、一张照片、一封书信或是一副画作。同学们的“反转红包”里装满了各不相同的新年贺礼，为长辈们送上了一个个特别的新春祝福。 在我国，“红包压岁”，由来已久，是过年的规定动作。这个“红包”一般是老人发小孩，长辈给晚辈，里面包的不仅是钱，更是美好的祝福和祝愿，体现着长辈对晚辈的爱，传递的是亲人之间的情！作为红包接受者，关心的当然不能仅是钱的多寡，更应体会“包"中情意的深厚，在心底泛起感恩回报之心！ “红包”既然“压岁”，就意味着受红包者又长了一岁。这个长，不能仅是年龄的增长，更应是亲人之间情感的加深，同期增长的更应包含感恩回报之心！随着一年年的长大，对老人的感恩回报就不能仅止于在想法上，口头上，更应付诸于行动中。过年给老人父母发个红包，昭示着自己长大了，自己从不曾忘记长辈的情，父母的爱！ 在我们家乡，不少年轻人工作后第一次领到工资的首件事，就是给家中老人和父母买礼品，这是一个标志，是长大的标志，自立的标志，更是感恩反哺的必须。 我这个人不太讲究，没有给父母包过红包，但是从上班领工资那年起，每到年节，除了给父母买些礼物外，还会给他们一些钱。结婚后，对待岳父母也是这样，每次去，大包小包直到爱人嫌多为止。春节前，更是给二位老人各二千元钱，也权算作是红包吧！ 尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的优良传统，更是做人的第一准则。尊老爱幼不是一条线，而是一个圈。小时候老人给小孩发红包，长大了，小孩给老人发红包，这才是心对心的爱，才是一个爱的完美循环。 但是时下，不少孩子和年青人，却只要求被爱，觉得被爱是应该的，“红包”不给是不可以的，包里钱少了都不行。但却从不想着去感恩报。这个中原由当然有着孩子和年青人自身的原因，但我觉得更与我们大人教育不当有关。 感恩、回报需要教育，感恩回报需要载体，感恩回报需要形式。今年扬州大学数学科学学院为学生布置的这道“红包反转”寒假作业，不仅有益，更是有意义，应该点赞！在春节这个隆重的节日里，这个反转的红包，不仅可以让年轻人表达对父母和长辈的感恩与回报，更是对承载中华民族尊老爱幼文化这一“红包”载体的传承、创新和发展！ “红包压岁”在意不在钱。作为学生，“红包”包得不一定是钱，可以是辉煌的业绩，可以是精心制作的手工，也可以是爱意浓浓的书信、照片或画作……只要包得是爱，传得是情，感得是恩，无论包什么，都一样的厚重！都一样能点亮自己感恩的心！从这个意义上来说，这个反转的“红包”作业，不仅是大学生要做，所有的孩子都可以做，也应该做！ （敬请关注平湖一柱，精彩教子宝典更在下期……）
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