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“太听话”的孩子多没出息,唯有敢于“试错”的孩子才会成大器

 平湖一柱家教号 2021-01-04

【平湖一柱 第1335期】

【核心提示】睿智的家长坚决摈弃“一言堂”的“专制作风”,不能让孩子时时、事事想着听自己的话,要适当放手,大胆给予孩子试错权。唯如此,才能培养出独立自主、有自我思想,自立自强的孩子!


一个年轻人要到山里去,在岔路口遇到一个老者。

老者说:“孩子,请向左走,右路不通!”

可是年轻人偏不听,仍是朝着右边的路走去……

结果,几天之后,年轻人碰得头破血流地回来了。他对老者说:“悔当初没听您的话,此路果然不通!”

不久,又来了一个年轻人,他也想从右路进山。老者见了,忙充满善意地上前劝阻道:“孩子,请向左走,右路不通!”

可是,这个年轻人也没有听从老者建议,依然坚定地沿着右路向前进发……

随后的几天,老者都在等待这个年轻人“碰壁”归来。可是,等啊、等啊,很多天也不见其踪影,老人想,可怜的孩子啊,肯定是碰到大麻烦了。

终于有一天,这个年轻人回来了,可是,他带来一个惊天消息:他在山里发现了金矿……

这个世界有着无限的奥秘,人类的生存与发展就是在不断地探索中,发现其规律和奥妙,从而创新、创造,适应并改变着这个世界,为人类造福,使人类从文明不断走向文明。

在人类的文明发展史上,每一条路都是前人经历过无数坎坷、甚至牺牲探索出来的;在通往未来的征途中,每一条向前的路都需要我们后人不惧艰险,不停探索,但睿智的人,会站在前人的肩膀上,汲取前人的经验教训,少走弯路,少犯错误,最大限度地避免牺牲;但同时,却更不能囿于前人经验,固步自封,要敢于尝试、敢于创新、敢于走前人没有走过的路,敢于做前人没有做过的事,唯如此,才会闯出一片新天地……

近日,在湖北武汉中学近日进行的亲子沟通调查中,有学生说:“我想进行尝试,我就是想错一错!”

媒体报道说,在关于学生是否“听话”的调查中,超过五成家长认为孩子“不听话”,而超过七成孩子却认为自己“听话”,双方在亲子沟通的有效性上出现了偏差。

学生们普遍“吐槽”,家长将自己的人生经验强加到他们身上,却忽略了他们是有思想的独立个体,并呼吁:“请给我们试错权!”(12月11日 中国青年报)

面对孩子们的“试错”要求,不少家长感到恐慌,要什么权利不好,偏偏要“试错权”?难道错误也可以试么?明明是错的还有必要试么?如果给了试错权,还会不会不断要求其他权利?

面对孩子的要求,家长大可不必恐慌。孩子向父母要“试错权”,是成长过程中自我意识形成和提高的表现。

随着年龄的增长,孩子的独立意识、是非观念、价值判断都会发生变化,他们迫切需要按照自己的想法和观点,表达对外部世界的意见。

家长朋友也当明白,在对待问题、处理事情上,“父母也许是对的,但孩子的想法也不一定是错的。”

“我们学到的东西和世界观与父母有差异,但要求同存异,尊重差异,也要换位思考。”孩子的心声也表明,他们要求“试错”并非止于“不听话”、想叛逆,而是建立在理性思考之上。他是希望通过不断尝试,来验证自己的观念、想法,希望和家长平等沟通,打破以往亲子关系的局限。

对此,睿智的家长坚决摈弃“一言堂”的“专制作风”,不能让孩子时时、事事想着听自己的话,要适当放手,大胆给予孩子试错权。唯如此,才能培养出独立自主、有自我思想,自立自强的孩子!

最后,回到开头故事上来,如果孩子果真“不听话”,就是那个碰得头破血流的前者;如果孩子“太听话”,那么孩子就永远发现不了山里的金矿,成为一个庸碌无为者!唯有汲取前人的经验和教训,通过自己的思考和探索,才能在前人的基础上攀得更高、走得更远!成功的人,永远集勇敢和智慧于一身!

(作者,李玉柱,本文为 平湖一柱 原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。

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