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昨天六一，看到一句话： 无论是身体还是年龄，总有一样要过一下六一。 这段故事是几年前写的，写的是几十年前的旧事，不是现在，也不是具体的哪里，所以千万不要对号入座。 题目叫《高低潮》 高潮、低潮这两个词的含义比较多，在不同的场合能有不同的解释。 这里说的高低潮，是一个人的外号。 这个人是老师，当时是民办老师。 几十年前，很多人都进城了，村里的年轻人越来越少，孩子就更少，凑乎着成立了一个小学，十几名学生，分成三个年级，一般来说是一、三、五年级，这样隔年就是二、四年级，这就有了往后退的学生， 比如，三年级的学生当年考试没能升级，需要留级，可是新的一个学年已经没有三年级了，他只好退回到二年级。 整个学校只有一个教师，还是民办的， 三个年级在一个教室里，一年级学拼音，三年级学算数，五年级写作文，老师就像弹钢琴一样，操作着三个年级，有时还要抽出一个班上堂体育课。 学校坐落在半山腰上，离村庄比较远，但离村支书家比较近，课间时，老师还能到支书家喝杯水，再回到教室还不耽误上课。 没有微信的时候，说全国人民都在麻，还是有道理的，很多孩子最早认识的字都是“一二三四五六七八九和万”。 小学一年级上课，老师问：9加4得几呀？学生们一起说： 九四十三，两把抓干。 都是麻将术语。 话扯的有点远了，回来接着说，村支书家经常来乡里和县里的干部，那个时候没有八项规定，县乡干部来了安排完工作后就是打麻将，所以麻将桌经常就支着，开始的时候，老师来支书家喝水，看到乡里县里各部门来的人打麻将，就是在边上看几眼，时间长了，有时人不凑手，支书就招呼着他也摸两把，一来二去的就上了瘾，开始还想着学生们上课，后来孩子们上自习的时间就多了起来。 老师打麻将有个习惯，和不是文化人的村干部们不一样的，就是说话比较文雅。 这麻将也怪，你胡牌时经常连着胡，连自己提再别人点加杠泚，没完没了，遇到这种情况时老师称它为高潮来了。 有时麻将不是放炮就是不上停，反正好长时间也不胡牌，总是掏钱。 老师把这种情况叫低潮了。 一天上午，老师把学生们的自习课都安排好后，又去了支书家，牌打的开始很顺，很高潮，但后半截就低潮了，打牌的人都知道，越输越恋战，不知不觉的都快到中午放学了，还战斗正酣。 山里的孩子们都野惯了，老师在的时候稍微还收敛点，老师刚一出教室，谁还自习呀，全是疯炸。 这一天，带头大哥说了，咱们看看老师做什么去了，于是十几个孩子全趴在支书家的窗户前看老师打麻将。 老师正在着急之中，低潮时间太长了不免有些急，一边往外打牌，一边磨叨：“这高潮怎么还不来呢，怎么总是在低潮呢？这高潮怎么还不来呢，怎么总是在低潮呢？” 孩子们也讨厌，哦，老师叫“高低潮”。 后来，连庄里的大人们也知道了“高低潮”。 再后来，因为村里的孩子越来越少，学校终于撤销了，村里仅有的几个孩子去了乡里附近的一个小学去寄宿住校了，最小的8岁。 以上故事都是演绎，请不要对号入座。 事实上，当年很多乡村代课教师都非常辛苦，劳苦一生，最后也不一定能转正， 年老时的生活竟不如普通农民。 而当年山里的孩子求学更苦... ...
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