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档案观止│中国科大少年班:把“神童”培养成精英

 繁星mvrct0eko3 2021-01-08

中国科大南迁合肥后,

创造了中国教育界的多个第一,

其中一个就是在

1978年创办了第一个少年班,

培养我们常人眼中的一批批“神童”。

中国科大少年班于1978年3月创办。但其实,早在1974年就有人提出了创办少年班的设想。这个人就是著名物理学家李政道。据中国科学技术大学出版社出版的《永恒的东风——中国科大故事》一书披露,1974年5月李政道回国访问时,通过周总理向毛主席建言,中国要培养一支“少而精的基础科学研究队伍”。建议获得了毛主席的赞同,但因为当时历史条件的限制没有获得实施。

1977年10月,江西冶金学院教师倪霖致信国务院副总理方毅,推荐江西赣州13岁的宁铂上大学。11月3日,这封信得到了方毅的批示。

○1978年,安徽省委第一书记万里和中国科大少年班第一期学生合影(资料配图)

1978年3月,中国科大少年班正式成立。少年班创办的消息一经传出,引发了各方的广泛瞩目。的确,对于当时急于找回失去时间的国人来说,以这些“神童”为代表的少年班的出现,无疑是那个年代上演的最振奋人心的“青春励志大片”。

1978年4月29日,时任中国科大副校长严济慈,就题词“你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上”,来勉励中国科大少年班的同学们。如今,合肥市档案馆就馆藏着这幅珍贵题词的影印件。

○1978年4月29日,严济慈为少年班同学题词(影印件)

1979年4月,首倡创办少年班的李政道教授也来到少年班与师生座谈,并赠送18本从美国带回来的科技书籍给少年班;1987年12月,李政道又专门为少年班题词,“代代出新人,英雄在少年”,以纪念少年班成立10周年。

○1979年4月20日,李政道访问中国科学技术大学

对于少年班的这些学生,可能不少人心里都充满了好奇:这些“神童”到底有多“神”呢?在早期的少年班中,流传着这样一个故事。1979年,28岁的朱源刚到少年班当班主任。当时79级少年班有个数学学习兴趣小组,成员大都是数学竞赛一等奖获得者。有一天朱源问学生们有没有学过复变函数,询问后得知,学生中有的学了四分之一,有的学了三分之一,最多的自学了一半多一点,而复变函数是他们一年以后才学的课程。

朱源这样问当然有他的用意。他想,如果这些孩子能自学完课程,可以尝试参加两周后78级本科生复变函数的期末考试,若能拿到85分的话,就可以让他们免修这门课程。学生们一听,也愿意试一试。半个月后考试成绩出来了:少年班考生中有2人得了100分,1人得了98分,1人得了87分,最少的也得了64分。

○以板凳踮脚做题的少年班学生(资料配图)

作为中国教育的改革之举,中国科大少年班自创办后一直在进行着创新:1979年开始,少年班招收的学生也开始通过高考进行选拔,基本是面向年龄不超过16 周岁的高二及高二以下成绩优秀、综合素质突出,具有高中文化程度的学生招生;1985 年,中国科大在总结和吸收少年班办学成功经验的基础上,将少年班的教育模式向普通本科生推广,创办了不分系科的理科实验班——“教学改革试点班”(又称“零零班”);2010 年,在教育部批准下,选拔17 周岁以下的优秀高二及以下年级学生,在少年班学院创建“创新试点班”……

当然,除了选拔和招生方式的创新外,在教学上,中国科大少年班更是有着独到之处。在少年班,大部分学生实行两段式学科平台培养模式,也就是前两年完成基础课程学习,后两年在导师指导下进行个性化专业学习。而最主要的是,老师在培养过程中很重视激发学生对科学的兴趣,尽早引导他们进入科研一线,通过实践锻炼,帮助学生选择和调整专业方向,有针对性地修读相关课程;并鼓励专业交叉,学生可以选修多个专业的课程,使得学生有较为广泛的适应面,同时在符合自己兴趣、特长的方向有充分的发展,实现“广度”和“深度”的真正和谐统一。

因为这些,中国科大少年班成为了合肥的一个亮点,不少人通过少年班来关注合肥。在合肥市档案馆馆藏的1998年10月27日《外事侨务情况》简报中,就以《韩国记者建议合肥做好包公文章、宣传科大少年班》为题报道说,“10月22日,韩国文化广播电视台驻北京特派员金相哲一行3人在合肥采访,参观并拍摄了包公墓、包公祠、包河公园和中国科学技术大学少年班。现将他的一些看法和建议整理如下:

金先生说:中国科大少年班办得很好,搞天才教育,出了许多人才,要好好宣传。科大、少年班、科学岛,说明合肥科学技术有一定水平,拥有大量人才。这是合肥的优势。国外对此了解了,来投资的人会多的。”

○《韩国记者建议合肥要做好包公文章、宣传科大少年班》

40多年来,中国科大少年班把这些“神童”培养成了各个阶层的精英人才。有数据统计,从1978年创办到2018年,少年班学院共毕业4140 人,已毕业校友中约90%进入国内外教育科研机构继续深造。一大批优秀毕业生在国内外著名学府、科研机构脱颖而出,成长为国际一流的科学家;更有许多人在IT、金融、制造等行业取得令人瞩目的成就,为社会经济等各项事业的发展作出了贡献。

来源:档案观止 合肥晚报 审核:知行  撰稿:合肥晚报/程堂义 韩君薇  编辑:欢欢

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