 昨晚刷新闻时，看到了一名初二女生被霸凌的视频。 视频中多名同校女生将一个女孩挡在厕所，并对其扇耳光、拍视频，拍摄者还一直怂恿其他人一起动手。隔着屏幕，都能感受到被打女孩的无助。 据女孩家长说，事发已经是一个月前了。女儿一直没说，直到看了网上的视频，才了解到女儿的遭遇。 家长回忆，事发当天女生回家时自称被撞伤，晚上还一直嚷着怕，要跟妈妈睡…… 校园霸凌是这些年一直备受社会各界关注的话题。都说童年的阴影会伴随孩子一生，校园霸凌更是会给孩子带来身心的双重伤害。 那么，在寻求学校甚至法律的援助外，我们作为家长，除了教孩子“坚强点”和“打回去”，我们还能为孩子做些什么呢？   壹 家庭心理学家杰拉德 R. 帕特森和李察 A. 利特曼曾做过一项实验。 他在幼儿园记录了2500多次孩子之间的攻击事件，实验证明，80%以上的孩子，在被攻击的时候不会选择反抗，而是默默忍受。 所以，当孩子被欺负时，我们首先要教会孩子反抗，但这里并不是指以暴制暴地打回去，因为实验还证明，如果孩子“打回去”并成功了，孩子很容易养成用暴力解决问题的习惯；如果失败了，欺凌者会变本加厉。无论怎样，以暴制暴都并非好办法。 我们要给予孩子的，是反抗的能力，以及勇敢说“不”的勇气。 在外国一档真人秀《孩子的秘密生活》里，一个小女孩被老师任命为班长，这引起了其他几个孩子的不满。 在面对其他人质疑的时候，女孩很怯懦，不敢反抗，只能默默流泪。这时候班级里另一个小男孩站了出来，用非常强硬的语气对那几个孩子进行了指责，几个孩子立刻停止了攻击行为。 其实小孩子大多数都是欺软怕硬的，面对有勇气反抗的孩子时，他们大多会停止自己的攻击行为。 生活中，孩子被欺负时，比起进攻，我们更要教会他们如何保护自己。 第一，要让孩子明确拒绝别人对自己的伤害，宣誓自己的权利。比如：“这是我的书包，请你不要动。” 第二，面对明显在力量上占优势的对手时，要第一时间保护自己。立刻跑到老师身边，并大喊：“xxx打人了！”让身边人听到后第一时间帮助你。告诉孩子，逃跑不是懦弱的表现，而是对自己的保护。 第三，教会孩子谈判，无论什么样的矛盾，最后都会趋于平静，而平静后谈和也是要讲究方法的。 最后，当孩子觉得无法独自解决这些问题时，一定要向家长求助。面对孩子求助时，家长一定要保持理智，冷静分析问题，找准问题节点再针对性解决。 贰 回到文章开头那个事例，女孩被欺负后，父母竟都没有察觉，直到一个月后才通过看视频得知情况。 这其实已经透露出一个问题：爸爸妈妈没有关注到孩子的情绪和心理变化。甚至有很多被欺负的孩子，都曾向家长发出过信号，只不过都被家长忽略了。 韩国电影《优雅的谎言》就讲述了这样一个令人痛心的故事： 千智在学校一直被同学孤立、欺凌，她曾向妈妈发出过求救信号，表达自己不想去学校了。 可是妈妈却没有当回事，也没有询问女儿理由。直到最后，千智绝望之下寻了短见，妈妈这才追悔莫及。  美国教育发展中心的一项研究表明，64%的孩子被欺负后不会告诉其他人，而其中很重要的原因是：说了也没用。 我家隔壁的邻居，有个6岁的儿子，经常和楼下的小朋友一起踢球。一次，他踢球的时候和其他小朋友打闹了起来，弄得满身是泥，回家的时候满眼泪水，正好被我撞到。 本以为家里人会安慰他，没想到他的妈妈站在门口就开始大声训斥他：“真没用，让小弟弟打成这样，还有脸哭！” 我当时就想，如果我是那个男孩子，就算以后在外面受了天大的委屈，也不会再告诉妈妈了。 其实孩子在被欺负时，是否会告诉父母，很大一部分取决于父母对这件事的态度。 平时我们要给予孩子足够的安全感，让他知道我们会是他们的后盾，是他们可以信任的人。只有让孩子知道，家长是他们可以依靠的港湾，他们才愿意敞开心扉，展现自己的柔软和脆弱。 叁 之前总听老人家说：小孩子的事，大人不好插手。 这话有一定道理，毕竟小孩子之间打闹，大人一插手，可能会让问题升级。 但是，不轻易干预不等于毫无作为。 伊能静和秦昊的孩子小米粒，是个特别善良的女孩。但是她在学校里，也受到过同学的欺负。 一次，她在学校被一个男同学撞了，小米粒告诉了老师。但从那以后，男孩总是会有意无意得撞小米粒。 秦昊的妈妈说：“都是小孩子（罢了）。” 言外之意，就是让他们算了，没必要小题大做。 但是秦昊反驳道：“这不是在玩！”并讲述了舞蹈课上男孩故意撞小米粒的事情，说到动情处，甚至泪流满面。 小孩子之间打打闹闹是在所难免的，但是打打闹闹也是有界限的，如果孩子故意被欺负，家长就不能用“都是小孩子”来置之不理，任由孩子间的矛盾激化。 不管是多大的孩子，都容易意气用事，一旦被情绪裹挟，就容易“下手没轻重”，所以当孩子之间出现问题和矛盾时，爸爸妈妈们要及时了解情况，及时干预，这是对孩子的保护，更是对孩子的负责。 Professor点评： “要么忍”、“要么狠”这种极端的育儿行为，都是我们要警惕的。 蔡康永曾在奇葩说里提到过： “我们相信还击是必要的，但相比还击的力量，我们更要培养孩子的智慧。” 有了智慧，我们的孩子才不会欺负别人，更不会被人欺负。   |
|
|
