2020年秋教研工作总结

梁山经济开发区初级中学

2020-2021年度第一学期

学校教研工作总结

2020-2021年度第一学期是常态化疫情防控下的非常有特色的一个学期。广大教师自觉珍惜难得的正常教育教学时间，自觉加强理论学习，主动参与各项教育教研活动，学校教研氛围异常浓厚，各项教研活动逐渐形成制度化、常态化，教研活动越来越成为广大老师的主动需要和自觉行动，教研质量显著提高，教研成绩丰硕，为取得良好的教育教学成绩提供了智力支持和最佳方案受到各级领导的好评。现将此项工作总结如下：

一、健全学校教研管理机制。

1、学校教研处进一步健全教研管理制度，确立了学校学年教研目标，细化了教研团队工作职责。

2、建立领导包保教研工作制度。李x校长郜xx副校长周xx主席亲自带头包保数学语文和音体美信组，董xx赵xx梁xx三位主任分别包保政史地、英语和理化生组。各位领导的一线指导和带领示范作用非常明显。

3、根据学校规不断扩大的实际，调整和细化大学科组和小备课组。设立了六大学科组：语文、数学、英语、理化生、政史地和音体美信等；设立初二初三语文、数学、英语、理化、政史组，初一语文、数学、英语、历史、政治组，地理组生物组和音体美信组等13个备课组，大学科组与小备课组紧密配合，发挥了学科教研的主体优势。

4、建立学校全员理论学习制度，提升全员政治思想境界、理论水平和和业务能力。学校统一周四晚上为集体学习时间，学习党的重大方针政策、教育理论、名校成功教育先进经验。要求有笔记、有反思感悟。

5、继续完善“捆绑式”整体评价机制，发挥团队合力。

6、实施“青蓝工程”，建立青年教师和实习支教教师的帮扶制度，促进青年教师和实习支教教师的入门、成长和进步。

7、健全和完善校级“赛课”制度。骨干教师示范课，新入职教师汇报课、展示课，学校领导推门课、公开课和学校优质课评选制度。坚持周周有活动、活动由组织、组织有评价、评价有反思的高效教研机制，激励、督促广大教师成长进步，确保了教研教学活动扎实有序、保质保量地开展。并积极向上级推荐。

8、建立省市县级课题研究指导小组，完善课题申报、课题组织、课题研究活动开展及评价机制，保障各项课题研究有效展开。

二、加强学习，树立的“每位教师都优秀，每个学生都成才”的繁星教学育理念理念。

1、坚持利用好每周四晚间的全员学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来，帮助全体教师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点。

   2、鼓励教师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、课堂教学模式。

3、积极参加县、市教科研部门组织的各项教学研讨活动，为我校教师提供了更多的学习机会。本学期，我们先后派出60多人次参加县教研室组织的各项教研活动；先后派出20多人次参加市教科院组织的各项教学研讨交流活动。

　　二、加强集体备课活动管理，提升教师业务素质

1、优化完善备课组长队伍建设。选拔理论功底深、业务能力强、团队意识浓的优秀骨干教师担任学科组备课组长，由备课组长自主开展备课组集体备课活动。

2、向教研要效率，持续抓好集体备课质量

严格落实各学科组集体备课活动，及时跟踪监督好各组集体备课活动，坚持每周一提示、一总结。对各组集体备课活动情况进行展示，并做简单评价，并作为评定模范教研组的重要依据。

三、强化教研活动过程及质量管控。

1、本学期教研活动多，教研效果好。期末校级大型成绩分析会；七八九三个年级期中考试成绩分析会；实习支教教师座谈会；新入职教师座谈会；初三教师座谈会；初二教师座谈会、初一语数外教师座谈会、初一政史地生教师座谈会；聊城大学李教授检查支教教师工作暨听评课教研活动；济宁学院张教授看望实习教师暨听评课教研指导活动。每次活动，每位老师都能做好阶段性总结，努力查找存在问题，并制定好改进措施，以及培优扶差的方案，努力提高合格率与优秀率。

    教研处活动之前有要求，活动之后有总结，并及时把活动总结以比较灵活的方式反馈给各位老师再学习、再研究、再思考，以期达到最好的教研效果。

2、学校教务教研处密切合作，加强平时课堂检查力度，建立巡课制度，发现问题，及时纠正处理，发现课堂精彩，即时通报表扬，并做好周小结，及时学习，互相借鉴，形成规范的课堂管理制度。

　　3、突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在教师会上进行反馈，提出改进措施。加强随机听课，进一步加大对青年教师的培养发展，提高青年教师的业务水平。组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导教师能经常深入课堂，进行指导。

四、学期教研活动。

1、、9月9日下午，2020年中考暨七八年级期末考试成绩分析会在五楼会议室召开。会议由李xx校长主持，县教研室李xx主任到会指导。郜xx校长详细分析了各年级各学科成绩对比情况，侯xx姜xx杨x董xx四位老师做了典型发言。

2、9月17日中午12点50 到14点，初三教学工作会议在三楼会议室召开。会议由校长李xx同志主持，全体初三教师参加会议。

3、9月25日，开发区中学实习支教教师座谈会暨教学培训会在学校三楼会议室召开。会议由郜xx校长主持。

4、11月2-5日

信x、王x、李x、董xx、张xx、杨xx、董xx等七位老师认真备课，积极准备，参加了2020"一师一优课"活动。

李xx校长带领校委会一班人，就富有我校特色的“繁星教育”课题，深入进行研讨，把“繁星教育”课改研究推向更深入的阶段。

5、11月8日中午，九年级培优提质工作安排会在五楼会议室召开。语文数学英语物理老分别做了精彩的学法指导，郜xx校长做了动员

6、11月8日下午，聊城大学李老师来到我校，看望实习支教教师秦x、刘xx两位老师。分别听力两位老师的课，第三节在教务处进行了座谈。

7、11月20日，英语组在信xx老师的带领下进行了一场大型集体教研活动。房x老师于周五上午第三节在9班举行英语公开课，周xx老师上午第四节在一班举行英语公开课

8、2020年11月23日，县教体局教研室视导专家团在陈主任的带领下莅临我校开展年度教学视导工作。本次工作主要分为五个环节：听取学校工作汇报、分学科听课、查阅常规材料、座谈交流和网络问卷调查。

9、11月25日中午12点50分-14点20分，初三期中考试成绩分析会在三楼会议室召开，李xx校长主持分析会。

10、12月3日八年级、七年级语数外、七年级政史地生期中考试成绩分析暨教学研讨会分别召开。

11、12月17日下午，开发区中学在三楼会议室召开实习教师座谈会

12、18日上午济宁学院数学系李老师来我校调研实习教师工作，听了龚xx陈x老师的课，并进行了座谈评课。

13、1月13日中午12点40分-14点，初三教师座谈会在三楼会议室进行。座谈会由李xx校长亲自主持。

五、学期教研成绩显著

1、通过组内研讨课、校内优质课评选活动的开展，李x老师、程xx老师、王xx老师都取的县优质课比赛一等奖，朱xx老师获得县优质课二等奖，崔xx、宋x老师获得县教研课题优质课一等奖。其中李x老师被推荐参加市优质课比赛，并获得二等奖。

2、在县教研室组织的2020年“优师送课下乡”活动中，我校李x老师、王xx老师和高艳x老师三位优秀青年教师参与了送课下乡活动，教师得到很好的锻炼和展示，也宣传了学校，为学校争得了荣誉，取得良好的效果。

3、在省市县“一师一优课”比赛活动中，我校老师积极参与，并在县优质课评选中取得优异成绩。其中李x老师执教的《氧气（第二课时）》、董xx老师执教的《走近老师》被推荐到济宁市参加市优课评选，并取得市优质课一等奖的好成绩。

4、教学成绩显著。程顺\x、郜心x、侯美x、姜洪x、郭x、杨x、梁颜x、李x、王x、唐x、孙xx等15名教师在教师节期间被评为梁山县教学先进个人。

5、王xx老师主持的市级教科研课题《》顺利结题，被被评为市级优秀教科研成果一等奖。崔xx老师主持的《》正在进行中期研究；信xx老师主持的市级课题开题顺利，正有序扎实推进。

六、存在的不足

　　1、部分青年教师对新课程标准，特别是“繁星教育”课题研究下的“2611”课堂教学模式的理解和运用还不够；对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

　　2、由于教师紧张，教学任务重，教研活动的计划还有待进一步细化落实，有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。

3、教师的学习仍显得不足，经验无法上升为理论，学习跑皮面、不深入的现象任然存在。

七、2021年的教研计划安排

1、继续深入推进“2611”课堂教学改革实验，完善课堂教学改革试验的理论支持，及时梳理总结课堂改革试验的成果。

2、继续深入抓好青年教师的培养工作，让更多的青年教师成熟起来。

3、跟踪做好省市县级课题实验，尽快做出成果。

　　总之，教研工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，我们不能停止脚步。回顾本学期，我们创造着、体验着、收获着；展望下学年，我们期盼着、憧憬着、努力着。

                                          教研处

                                        2020年1月5日