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2020年1月25日农历大年初一春节，江苏省教育厅为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，将危害降低到最低程度，切实保障全省学生和教职员工的健康与生命安全，维护社会稳定，根据教育部、省委省政府总体部署和《江苏省突发公共卫生事件应急预案》《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》要求，决定自即日起启动江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应。那何为突发公共卫生事件一级响应？一级响应主要包括哪些方面内容？实施一级响应会对我们的学校教育教学工作带来哪些影响？作为放假在家的我们教育人又应该做些什么？带着这些问题，我查阅相关材料，进行简要梳理，希望给防控工作尽一份力。 首先，突发公共卫生事件一级响应是根据2006年2月28日发布的《国家突发公共卫生事件应急预案》进行确定的。该《预案》第一章第三条明确规定：根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件可划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。第二章第一条明确规定：省级突发公共卫生事件应急指挥部由省级人民政府有关部门组成，实行属地管理的原则，负责对本行政区域内突发公共卫生事件应急处理的协调和指挥，作出处理本行政区域内突发公共卫生事件的决策，决定要采取的措施。因此，本次江苏省教育厅启动的“江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应”的依据是《江苏省突发公共卫生事件应急预案》和《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》，而且确定等级为一级，即特别重大级别，可见这次新型肺炎防控形势尤为严峻。 其次，突发公共卫生事件一级响应也即特别重大突发公共卫生事件主要包括：（1）肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势，或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份，并有进一步扩散趋势。（2）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势。（3）涉及多个省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。（4）发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。（5）发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件。（6）周边以及与我国通航的国家和地区发生特大传染病疫情，并出现输入性病例，严重危及我国公共卫生安全的事件。（7）国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。根据以上内容来看，这次武汉发生的新型肺炎至少完全符合（2）（4）中相关规定，启动一级响应与法有据，势在必行。 再次，江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应会给我们学校的教育教学工作带来一些具体影响。比如，在一级响应《通知》中明确要求：中小学校不得在规定的开学时间前举行任何形式的线下集中教学活动或集体活动，所有返校活动一律取消。要做好放假期间留校学生卫生安全工作，重点加强校舍特别是宿舍、食堂卫生安全管理，严格控制外来人员进入校园，严禁外来人员留宿，全面摸排并掌握本校师生员工寒假期间行程动向，通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触以及关于值班、开学准备等应该特别注意的相关问题。从通知中我们可以看出，寒假期间师生的“集会性活动”是一级响应的“重中之重”，也是防控疫情传播的主要举措。因此，我要提醒那些一贯好打着“为了学生”旗号的人们，此时切勿心存侥幸心理，弄不好会落了个“一失足成千古恨”的不好下场。 最后，正在放假在家的我们，面对省教育厅发布的“一级响应”，也决不能等闲视之，更不得有“事不关己高高挂起”的心态。事实上我们可以做到以下几个方面： 思想上要“一级响应”。就是思想上要极端重视，要时刻与党中央保持一致，要积极主动向自己的家人、同事和学生宣传防控疫情的科学方法，要同一切不利于防控疫情的言论作斗争，要利用自己的一切信息渠道发声，弘扬社会正能量，赞扬抗灾众英雄等。 行动上要“一级响应”。就是要谨守“老实待在家就是对社会的最大贡献”，就是要确保“讲究个人卫生防护，保持安全饮食习惯”，就是要“坚决不食用野味，少去活禽市场乱转”，就是要“发现疫情及时通报，随时准备党的召唤”，就是要“出门带上口罩，打喷嚏时掩盖口鼻”等。 措施上要“一级响应”。就是要采用国家疾控中心提出的综合防控方案，就是要采用疫情防治专科机构提出的专业的防治措施，就是要采用官方发布的科学的疫情防控办法，就是要采用符合国家法律法规的疫情防控措施等。 面对已经实施的一级响应，我就想问：你真的响应了吗？！ |
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