|
最近，海淀、朝阳等区教育改革又出新招。其中涉及的学校，不仅有中学、小学，还有大学。其中，海淀区的北京十九中、中关村四小，分别加挂中国政法大学附属实验学校、中国政法大学附属小学；朝阳区的北京市陈经纶中学嘉铭分校和中科院大学合作“中国科学院大学附属科技学校科技创新实验班”，据了解，这也是国科大首个附属科技学校科技创新实验班。 大中小学合作正在成为当前教育改革的新动向，这对于教育资源跨学段整合，尤其是对中学、小学的办学特色、师资培养、课程建设、资源融合以及人才培养等都是利好，对于大学来说，也是解决教职工子弟入学、吸引优秀生源的重要渠道。当然，对于社会公众来说，通过合作打造基础教育人才贯通培养模式、搭建更多元更优质的人才培育平台，当更受关注。比如，陈经纶中学嘉铭分校首次成立的“中国科学院大学附属科技学校科技创新实验班”未来如何探索拔尖创新人才发现、选拔、培养新机制，就带给人不小的想象空间。 1月14日，中国科学院大学与北京市陈经纶中学嘉铭分校合作办学揭牌仪式在嘉铭分校欧陆校区举行。双方合作共建“中国科学院大学基础教育示范基地”“中国科学院大学附属科技学校（嘉铭分校）”“中国科学院大学附属科技学校科技创新实验班”正式成立。 国科大副校长杨国强表示，此次合作是国科大将优质科教资源向基础教育延伸，共同探索“教育共同体”育人模式和“跨界联合”办学模式，以实现资源融通最大化、互补发展生态化、育人品质高端化。国科大将充分发挥科教融合优势，与北京市陈经纶中学集团合作探索拔尖创新人才培养的新模式。 北京市陈经纶中学嘉铭分校李升华校长表示，此次与国科大的战略合作，是基础教育与高等教育联合开展拔尖创新人才的积极探索。嘉铭分校将充分发挥集团化办学优势，与国科大密切配合，创新机制，共同建设好国科大附属实验学校、“国科大科技创新实验班”探索品牌共用、人才共育、课题共研、特色共创等方面机制，打造特色鲜明的高等教育贯通基础教育人才培养新模式，为经纶学子的成人成才搭建更加优质的平台。 据悉，北京市陈经纶中学嘉铭分校揭牌中国科学院大学基础教育示范基地、中国科学院大学附属科技学校（嘉铭分校）及科技创新实验班的成立，将深入探索高等教育贯通基础教育的新型育人模式，实现资源融通最大化、互补发展生态化、育人品质高端化，对于加强培养学生的科技创新和实践能力，引领科创人才的早期培养，建设学校科技特色、提升办学品质、为孩子们谋未来、办人民满意的教育都有重要的意义。 未来，双方将积极探索资源共享、校地共管、品牌共用、人才共育、课题共研、特色共创等方面的机制，努力形成共建共管、共创共享的教育合作共同体。同时，双方还将积极探索拔尖创新人才发现、选拔、培养新机制，并为基础教育培养一批专家型领军教师，为孩子们的成人成才搭建更加优质的教育平台。国科大也将在拔尖创新型人才培养、科教融合育人模式和科教资源等方面发挥优势。 1月15日，中国政法大学和北京市第十九中学举行签约暨揭牌仪式。中国政法大学与北京市第十九中学签署战略合作协议并加挂中国政法大学附属实验学校。 中国政法大学校长马怀德表示，两校以此次签约为契机，加强沟通，密切联系，健全合作长效机制，努力形成大学和中学合作共建的典范；充分发挥法大办学特色和优势，有效整合资源，在依法治校、法治教育师资队伍建设、法治课程建设、法治实践以及学科建设等方面给予北京市第十九中学帮助，把北京市第十九中学打造成全国青少年法治教育示范校；同时，希望北京市第十九中学在相关方面给予法大更多的支持和帮助，为学校“双一流”建设注入强劲动力。 北京市第十九中学校长高新桥介绍，在2021年十九中建校105周年之际，在教委的助力下，北京市第十九中学加挂“中国政法大学附属实验学校”校牌，是强强联合，将开启学校发展的新征程。十九中将借助政法大学的力量在学校的法治课程建设、思政课一体化建设、师资队伍科研水平提升、党团活动、法治特色教育等方面创新发展，推进学校治理结构和治理体系现代化、规范化、法治化中做出积极探索，积极打造一所“法治特色示范学校”。 之前，在2020年12月29日，中国政法大学和中关村第四小学举行签约暨揭牌仪式。马怀德表示，两校要致力于打造青少年法治教育示范校，切实推动我国青少年法治教育。希望两校按照协议约定，建立健全合作机制，在加强学科建设、培养优秀师资、加强依法治校、推动课程建设、丰富校园文化等方面开展合作，本着资源共享、优势互补、互惠互利、共谋发展的原则，抓好合作项目实施，共同打造青少年法治教育高地，成为大学小学合作的典范。 编辑|京教君 部分素材来源| 中国政法大学、北京十九中、中关村四小、陈经纶中学等；“京城教育圈”进行内容补充和编辑整理 |
|
|
