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几乎还是在懵懂中，又一次毕业了！
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从开始大棒打晕般的摸门不着，到如今拿着笔记也不确定能够操作的混沌状态，虽然心里稍稍有点轮廓，可是，查找门路繁杂，下载报表众多，海里捞针般挑选自己所需，真是麻烦得很。
可，麻烦一定有麻烦的价值，正是因为这样的推算复杂，才不是人人都会，所以，才会形成差距，肯学习和懒得学习的差距，最后或许会形成更大的其他方面的差距。
做态度最好的学生，一直是各种学习都坚持的原则。但是不得不说，学习不同东西，敏感度的确不同，看到年轻同学轻易就能够操作到位，而自己还对照着笔记，从第一个程序里走不出来，所以，每一次跟随操作，几乎都在后面爬楼。等到大家都到达终点了，才气喘吁吁走到，好歹也走到了半山腰，也知道了一点皮毛。
可是，这和初级课完全不同，那个没有主观性，全部都有固定答案，只是走得快慢与否的问题，熟练操作几次就能够以慢牛的态度同样到达终点。
而这一次，似乎方向都会有大的偏差，没有固定答案，你对我也对，可到底谁对？这后面可是真金白银的代价，决不可有偏差的呀，可是，课程本身就允许存在偏差！
习惯于死答案的统一性，对允许个性化忽然找不到方向，茫然四顾，不知从哪里练手！
也许还差熟练，不然，怎么没有毕业的喜悦？没有学成归来大显身手的快意？
复习理论，练习实操，也许，还会有不同感受，期待着，云开雾散，月明风清，每个人心里都一片光明，敞亮到“庖丁解牛”般游刃有余。
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其实，一直都盼望有一个永远都不解散的群，作为交流场地，不断碰撞中，出智慧火花；也像出嫁的女儿，有个娘家等着回，随时可以咨询请教、任性撒娇。
就像做老师的，有分不同年份的很多群，一级一级的同学，都能够及时找到组织，回到母校。
快速相识，快速别离，就像被丢在风里未成熟的蒲公英种子，虽然能飘，但是种子瘪瘪的，不知道能否再生出一棵旺盛的蒲公英来。
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早起听课，饭后做笔记，消化内容，记写作业思路引导。下午做作业，晚上跟随大家一起复习。
如此习惯了多天的忙碌，今天就要结束了吗？
忽然很不适应！昨天今天这两天的无作业，虽然给疲惫腰身短暂的休息机会，可是，自知对知识掌握得不够牢固，就心虚得不行不行的。
毕业啦，可是学业还不熟练，必要经常练习，才能够得心应手。
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群里的小伙伴都是棒棒的，忘年同学，从50后（恕我大胆猜测，我自称50岁大姐，梅梅自称阿姨，根据辈分，猜想是50后），到00后，年龄横跨大概50年，学习能力都不可估量。
梅梅小伙伴儿，是我们的骄傲，更是我的榜样！想着戴着花镜学习的人应该不多，至少有我们俩吧，可是，我学习的结果跟梅梅相差甚远，她作业中支撑结论的详细依据很多，能够看出研报的确有翻烂的痕迹。这是班班一开始就说过的，要翻烂他们，然后，你就有东西烂熟于心。
每天的打印体笔记准时上线（为教师同行点赞！），那是需要一节大课足够融会贯通，才会有智慧树的诞生，那是我们复习的产物，能够在新课时就做到，真的很需要功夫。
而字体的狭长工整，更是让人望尘莫及。一课内容浓缩在一张纸上，操作时无需翻动，一目了然，且不同色系标画出重点，真是有羊皮卷般的收藏价值。
更有众多小伙伴，对电脑、手机操作无比迅速，一边做着学生，一边当着我们的“老师”，班长、书记，都是领跑的班委。
大人、剪艺人生、金花，都是勤学好问，带领着一波窥屏潜水的小伙伴前进。
群里活跃的小伙伴很多，一时都无法全部说出，是你们让17班学习状态高涨，为你们的领跑，点赞！
最最佩服的，是领着我们复盘的班委，大家原本是一个起跑线，他们就能够做领着我们复习的“老师”，而且班长李佩小伙伴已经成功录取为助教。
那天是一次很用心的复盘，为了写教案，她请假晚交作业。复盘内容非常完美，并且后面有一个调查问卷，这是多么严密的做法！机会总是青睐有准备的。，她的成功是努力后的水到渠成。
不逼迫自己一下，你不知道自己有多么优秀！
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学长、学姐们，时时刻刻陪伴，或擂鼓助威，或点赞激励，或点评作业，或答疑解惑，一刻都不曾让课堂冷落，一刻都不曾让小伙伴孤独，时刻想着点燃课堂，助力学习，为你们的恪尽职守点赞！
核心人物班班，更是17班的精神领袖，就是在赶路中也不忘答疑解惑。每天作业前的温馨语音提醒，在作业引导这样的“雪中送炭”之后，班班还会送来“引火儿”。
如果隔着屏幕可以手把手的教，我相信，在我询问求和、平均值、求差公式时，她恨不得伸手过来操作给我看。
这样的尽职尽责，我还混沌不清，怎么也对不起大家的付出！
还要练习，必须练习，不能成为这样和谐的大家庭里拉后腿的人！
我在东阿阿胶隔壁，那天以东阿阿胶作为例解剖盈利能力，听了三遍都没有听进去，感情上不好接受，身边的上市公司，是我们小城的骄傲，却作为不能持续盈利的例子，很是伤感。公司时刻都在发展，希望他跨越盈利不能持续的门槛，再次成为我们的骄傲！
对17班所有成员充满感激，以此做毕业感言，小伙伴们，各自安好，后会有期！
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