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果雪儿国学教育频道 “鹑之奔奔，鹊之彊彊。” 鹌鹑双双快乐前行，喜鹊对对欢喜飞翔。 2020年7月7日晚间8时，“新时代背景下中国特色幼儿园的幼师新定位”主题讲座开讲。 扎根中国大地，致力蒙学幼教，服务一线幼师，这是北师蒙学幼教课题暨果雪儿中医国学幼狮（幼师）公益智库所举行的第二次公益讲座。 果雪儿学前国学教育研究院的老师通过四个问题，给与了分享。  第一个问题，新时代背景下中国特色幼儿园的幼师新定位是什么？ 果雪儿给出了斩钉截铁的回答：坚定中国学前教育自信，坚持扎根中国大地办幼儿园教育，坚定不移、坚持不懈做中国特色幼儿园的建设者引领者 一言以蔽之，就是幼狮、幼狮…… 幼狮不仅仅是幼师字面上的谐音，而是具有丰富的象征意义，以及非常明确的价值指向。  第二个问题，为什么提出“幼狮”（新幼师）的新定位？ 果雪儿从两个层面 给出了回答 01 是国家政策层面。 以学前教育现代化为整个义务教育现代化奠基，从而确保以中国教育的现代化支撑整个国家的现代化。基础不牢，地动山摇。 02 是基于现实问题层面。 现实中专业精神缺乏，不遵循幼儿身心发展成长规律，不尊重学前教育规律，乃至师德沦丧、信仰缺失，亟需对于幼师定位的再认识。 第三个问题，“幼狮”（新幼师）新定位对幼儿园教师有哪些新要求？ 果雪儿指出，新定位，新要求，还是比较系统而全面的。讲座中，只是概括性提出了重中之重的三个方面： 01 梦想领航。 坚定“幼狮”新定位的价值观，自觉把幼师的个人成长和理想追求融入国家和民族的伟大事业中去。 02 健康为先。 要树立健康第一的教育理念，五大领域，健康先行。尤其在常态化疫情防控的今天，坚持以中医启蒙为基础的现代健康绘本教育，坚定文化自信。 03 回归规律。 尊重幼儿，尊重成长，尊重童年，就要回归幼儿身心成长规律，就要回归中国学前教育规律。  第四个问题，如何落实“幼狮”（新幼师）新定位？ 果雪儿给出了 三个方面的抓手 01 以问题作为抓手。 找准自身存在的问题，有针对性地在解决问题中落实“幼狮”（幼师）新定位。 02 以学科专业化建设为抓手。 可以通过果雪儿中医启蒙现代健康教育绘本课程为突破口，也可以通过果雪儿的吟诵教学、游戏教学等教学方法技能作为成长原点。 03 融入果雪儿“幼狮”（新幼师）智库命运共同体。 在团队中，大家互通有无，相互鼓舞，感受更加澎湃的前行动力；在团队中，开启新时代新幼师培养成长模式。 “岂曰无衣？与子同袍。” 常态化疫情防控形势下，作为致力于国学特色、中医特色的幼儿园及家庭建设的品牌机构，果雪儿初心不改，专注中国学前教育改革发展，推出了北师蒙学幼教课题系列公益课堂，积极打造果雪儿幼狮（新幼师）公益智库。 希冀以持续的奉献行动，凝聚更多志同道合的“幼狮”（新幼师），坚定中国学前教育自信，共同推动新时代背景下中国特色幼儿园的建设和发展，共同打造面向现代化的中国“幼狮”（新幼师）利益共同体、事业共同体、命运共同体。 奔跑吧，幼狮！ |
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