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值得收藏的大脑分区及其功能

 如大海之深 2021-01-27

大脑各区及功能

额叶运动中枢、言运(布)、视觉(眶回)、嗅觉(嗅三角)、听觉、注意、问题解决、动机、行为程序制定(计划)、人格、记忆情绪(左积右消)等高级认知活动、
顶叶初级感觉区(疼痛、触压、品尝、温度)
枕叶视中枢、言视中枢(角回)、视听跨通道联合(角回)、记忆(近期,与视觉表象有关、运动知觉(与视觉有关)
颞叶听觉区、言听(威-语言的接受)、嗅觉中枢、味觉中枢记忆情绪
间脑丘  脑-痛觉、睡眠觉醒、除嗅觉外的外界感官输入中转(视听触味)

下丘脑-调节交感、副交感、进食饮水、情绪

小脑身体平衡、协调动作
边缘系统动物本能活动、注意(注意神经元)

(大脑内侧面最深处边缘一些结构)

脑干延脑-生命中枢

中脑-视听反射中枢、身体姿势、随意运动(红核-舞蹈症、黑质-手脚动作不协调、面部表情呆板)

桥脑-中枢外周的桥梁、睡眠

扣带回:(前下部)情绪加工、(后上部)认知功能

海  马: 记忆(LTP)、嗅觉情绪背景调节(损害不该出现情绪时闹情绪)

杏仁核: 情绪、厌恶学习、危险线索识别

脑干网状结构:情绪产生基础、上行网状结构-维持觉醒、注意、下行-调节肌肉紧张

弓形束:连接布和威,理解语义(因为不能接受来自威的信息了);左半球顶-枕部及颞-顶部:同时性空间图式-语义性失语症

值得收藏的大脑分区及其功能

大脑半球内侧面

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大脑半球的上外侧面观

值得收藏的大脑分区及其功能
 

大脑半球底部内面

人的大脑分为左右两半球,体积占中枢神经系统总体积的一半以上,重量约为脑的总重量的60%左右。

从进化的观点看,大脑比脑干出现的晚,是各种心理活动的中枢。

大脑的表面布满深浅不同的沟或裂。沟裂简隆起的部分称为脑回(gyrus)。有三条大的沟裂,即中央沟(central sulcus)、外侧裂和顶枕裂,这些沟裂将大脑分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶几个区域。

在每一叶内,一些较细小的沟裂又将大脑表面分成许多回。如额叶的额上回、额中回、额下回、中央前回;颞叶的颞上回、颞中回和颞下回;顶叶的中央后回等

大脑皮层可以分为不同的区域,分别负责不同的功能,根据前人的研究成果,我们可以把大脑皮层分为几个功能区域。而与我们的皮纹有关的则有精神功能区、视觉区、听觉区、机体感觉区、语言区等。

视觉区(visual area)位于顶枕裂后面的枕叶内。属布鲁德曼的第十七区,他接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动,喊声初级形式的视觉,如对光的察觉等。若大脑两半球的视觉区受到破坏,即使眼睛的功能正常,人也将完全丧失视觉而成为全盲。

听觉区(auditory area)位于颞叶的颞横回处,属布鲁德曼的第四十一、四十二区。它接受在声音的作用下由耳朵传传入的神经冲动,产生初级形式的听觉,如对声音的察觉等。若破坏了大脑两半球的听觉区,即使双耳功能正常,人叶将完全丧失听觉而成为全聋。

机体感觉区(somato-sensory area)位于中央沟后面的一条狭长区域内,属布鲁德曼的第一、二、三区。它接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号,产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。躯干四肢在体感区的投射

言语区:对大多数人来数,言语区(speech area)主要定位在大脑左半球,它由较广大的区域组成。若损坏了这些区域将引起各种形式的失语症。

在做半球额叶的后下方,靠近外侧裂处,由一个言语运动区,即布鲁德曼第四十四、四十五区,亦称之为布洛卡区(Broca’s area),它通过邻近的运动区控制说话时的舌头和颚的运动。这个区域受到损伤会引发运动性失语症。这种病人说话不流利,话语中常常遗漏功能词,因而形成“电极式”语言。

在颞叶上方、靠近枕叶处,有一个言语听觉中枢,它与理解口头言语有关,称为威尔尼克区(Wernicke’s area)。损伤这个区域将引起听觉性失语症,即病人不理解口语单词,不能重复他刚刚听过的句子,也不能完成听写活动。

在顶枕叶交界处,还有言语视觉中枢,损坏这个区域将出现理解书面语言的障碍,病人看不懂文字材料,产生视觉失语症或失读症。

大脑各部位的功能

额叶皮质(prefrontal cortex):负责处理思考

颞叶(temporal lobe):脑中的语言中心

运动皮质(motor cortex):控制活动

颅顶叶(parietal lobe):负责处理特殊才能

后顶叶(occipital lobe):视觉中心

小脑(cerebellum或little brain):调整姿势和平衡的一个关键部位

守门员(gatekeeper):「蜂窝状组织」(reticular formation)的简称,它就像是人类的控制中心,负责将所接收的信息转送到正确的目的地。

左、右脑所强调的部分

左半边:语言、逻辑、数字、数学、顺序因果、文字

右半边:节奏、旋律、音乐、图画、想象力、图案

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