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最近，青榄君被一则新闻刷屏了：《神奇！湛江12岁女童高考620分，超一本线135分！7岁进初中9岁上高中》。 陈舒音的求学经历堪称“三级跳”： 1 6岁上小学：就读一年 2 7岁读初中：2011年考取湛江二中港城中学，就读初一 3 10岁读高中：以湛江市第13名考上湛江二中高一实验班 4 12岁参加高考：总分620分（理科），高于一本线135分 陈舒音为何这么神奇？ 并非因为天赋异禀。从新闻披露的信息看，陈舒音只是一个普通孩子。 她的初中老师说：小小年纪的陈舒音在学习上从不甘于人后，有很强的进取心。她经常和老师说，在人才济济的学校里，年龄小需要她比别人付出更多的努力。她相信“一分耕耘，一分收获”，学习的道路上，没有捷径可走，而是需要用心，需要积累，一步一个脚印，慢慢走向成功。 因此三年当中，她付出了比别人更多的努力。这名老师的结论是：“可以说，是陈舒音同学自身不懈的努力，学校和老师的精心培养、家长辛勤无私的付出，共同创造了这样一个小小的'奇迹’。” 到了高中，班上同学也会好奇，她年纪这么小，学习怎么这么厉害。相处久了，大家也就明白了：“她在学校的学习和其它同学一样，没有比较特别之处，该玩就玩，该学就学，班上的集体活动，她都会参加。” 陈舒音本人说：我只是一位普普通通的学生，在学校就是把老师的任务都认真做完，认真思考。 一个普通孩子，为什么能连连跳级，取得异于常人的优异成绩？从她父母的谈话中，我们可以找到秘密。 陈舒音的父母，都是湛江一家水产公司的职员，家境很一般。 根据湛江中学的报道：“夫妻二人十分重视她的教育，积极主动地配合学校的工作。他们十年如一日地陪伴着女儿的学习、成长，教给她正确、有效、轻松的学习方法，合理地规划、安排每天的作息时间和学习计划。所以才有了如今的陈舒音。” 面对新闻媒体，陈舒音的父亲显得特别低调，他表示，他们没有特别的教育理念，也没有关注太多教育思想。 陈伟反复表示，陈舒音不是特殊的孩子，与其他孩子没什么差别，高考取得不错的成绩，也只是平时认真学习的结果，是学校高质量教育的功劳。“作为父母，只是做好配合老师的工作。没有什么独创的学习方法，就是不折不扣地跟老师学习”。 但这并不是全部。 陈伟告诉记者，女儿之所以小学只读一年就进入初中，主要是因为女儿从小就喜欢读书，读小学前就已经掌握了小学的大部分知识。 “她从小就喜欢读书。”从这句看似平淡简单的话里，“数学解题方法巧妙，进取心强，理解能力强，学习内容很广泛”，这些老师和同学们描述的陈舒音的特征，似乎都得到了解释。 把一个女孩的神奇故事归因于阅读，是不是太草率了？不！ 事实上，跟历史上所有的事情一样，关键的话，只要一句就够了。书籍里有一个人智力成长所需要一切营养。 美国著名教育家吉姆·崔利斯把阅读带来的好处，归纳为一个简单的两个层次的公式：
美国《新闻周刊》披露过一则研究结果：与家里几乎没有书籍的孩子相比，家里有至少500本藏书的孩子高中毕业的几率高36%，大学毕业的几率高19%。 从认知科学看，0-6岁是儿童的良好习惯形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出90%以上：即“阅读能力”。 阅读能给孩子带来大量陌生词汇。吉姆·崔利斯说，上小学前最重要的一项任务是掌握必需的词汇，因为词汇决定了孩子未来的成绩优劣。虽然孩子进入小学后会会学到新词汇，但是他已经掌握的词汇决定了老师说的话他能够理解多少。 阅读量大的孩子，可以将大量的背景知识运用到课堂中，对老师传授的知识，他们能够理解得更多。 陈舒音能一年就学完小学的全部课程，就是因为她在读小学前，已经通过广泛阅读掌握了小学的大部分知识。 当记者问陈舒音，年龄这么小，学业重，会不会觉得学习压力大？ 她说，虽然年纪小，但是她从来没有觉得学习很累，平时就觉得看书挺好玩的，挺有趣的，怎么看都不觉得累。 喜欢阅读的人，学习不会觉得累。阅读能力越强的人，越有能力搜集、理解、吸收所获取的信息，学习对他们来说，只是另一种阅读的过程。 换句话说，喜欢阅读的孩子，会更倾向于把学习当成愉悦的体验，从而主动去重复这种体验。如果一个人喜欢做一件事情却不觉得累，那么他一定可以成为那个领域的顶尖高手。 书读的少的时候，看上去一切都简单；书读得多了，发现世界变得复杂了；于是，为了让自己看的更清晰，就要读更多的书，做更深层次的思考。于是，终于有一天，不但看到了光明所在，而且可以俯瞰此前的两个境界。 这三个境界，正是人的思维能力、理解能力的映像。这也是，这个小女孩看起来如此淡定的原因。她并非感受不到快乐，更别说被剥夺了童年的快乐，而是，她体验到了除了童年那种快乐以外的更深层次的快乐。只不过，那种快乐，读书少的人、思考深度不够的人是体会不到的。这与年龄没有必然联系。 当记者问陈舒音，你与同学们之间的交流会不会有障碍？她说一点都没有。 广泛的阅读，使陈舒音的心智空间比那些大她6、7岁的同学们都大，所以她能更容易地理解他们。相反，同学们可能并不太容易理解她。可以说，喜欢阅读让陈舒音看到了一个更广阔、更丰富的世界。就像下面这张图： 阅读并不仅仅是积累知识那么简单，阅读可以说是打开智慧之门的钥匙。那么我们应该如何引导孩子，尤其是即将上小学的孩子爱上阅读呢？ 本周五，我们邀请到深圳后海小学原校长袁晓峰，为大家做一堂题为《幼升小成了残酷起跑线，妈妈怎么办？——四本书让孩子安心上小学》的公益课程。 袁晓峰校长是深圳市优秀校长，深圳爱阅公益基金会教育发展委员会主席，著名儿童阅读推广人，人民教育出版社语文教材编写者。她从事教育事业30多年，曾被评为全国十大读书人物、深圳市优秀校长，是人民教育出版社语文教材的编写者、广东省基础教育学科指导专家、广东省小学语文教育专家。 孩子马上要上小学了，作为家长，您是不是充满了期许，同时又隐隐有些担心——孩子上哪所小学好？能不能适应学校的生活？会不会得到老师同学的喜爱？怎样才能健康快乐地学习、成长…… 小学一年级是孩子人生和梦想的起点，此时形成的习惯和培养起来的各种能力将影响孩子的一生。 袁晓峰校长深入地研究了先进的教育方式和父母在孩子的教育过程中所起的作用，根据多年积累的教育经验，从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯和学习方法等方面，介绍幼小顺利衔接的重要方法，帮助年轻父母们了解未来的教育趋势，为孩子设计出美好的人生。 |
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