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作者：斜阳 关于孩子教育，目前有很多“流派”。 有温柔而坚定的“正面管教”， 有充分满足孩子的“爱与自由”， 有胡萝卜加大棒的“驯兽式育儿”…… 但还有一群人，他们自成一派、自学成才，画风清奇，俨然教育界的泥石流。 教育效果怎么样不知道，但教育方法却是令人目瞪口呆。 之前网上疯传一个“子不教父之过”的视频。 起因是孩子带手机去上课，事后却谎称是老师准许的，孩子爸爸动怒了。但这位爸爸认为子不教父之过，是身为爸爸的自己没有教好，要儿子拿起棍子打他，他要替犯错的儿子受罪。 从视频中可以看到爸爸不断大声呵斥儿子：快点！动手！打！ 儿子却站在一边默默哭泣，不愿意打爸爸。 然后这位爸爸拿过棍子，狠狠地打着自己的后背。儿子在一边崩溃大哭，说着“我的错”…… （图片来源：抖音） 直到最后这位爸爸把棍子打断，他对儿子说：你要记住，这次是爸爸替你接受这些惩罚，下一次，所有的棍子都会打到你身上。 这个视频流出之后，网友们的舆论分成了旗帜鲜明的两种。 一种对这位爸爸的做法击节赞赏，认为他用心良苦，儿子一定会改过；  （图片来源：抖音） 另一种则认为这种教育方式太极端，根本是对儿子的精神虐待。  （图片来源：抖音） 这位爸爸的出发点肯定是好的，但这种方式确实过激，典型的“精神可嘉，但不可取”，要是引来一群家长的模仿，那就更不合适了。 评论里还真有人分享了模仿这位爸爸做法之后的心得：  （图片来源：抖音） 不得不说，这结果实在令人啼笑皆非。 家长要犯错的孩子打自己这种方式，既不尊重自己，也不尊重孩子，并且会给孩子制造愧疚感和羞耻感。 实际上，极少有孩子看到爸爸妈妈受苦而真的无动于衷的（但他们表面会装作无动于衷），特别是当这苦难是自己带给他们的时，孩子们内心会极度痛苦，进而对自己产生深深地厌恶。 这并不是一种健康的情感。 而亲子界还有一个让孩子听话的核武器：给孩子下跪。一旦祭出，所向无敌。 哪怕是再坚强再倔强的孩子，他的心防也会在一瞬间被击溃：坚持的信念瞬间崩塌，心灵被巨大的痛苦击中，震撼到无法说出任何一句话，甘愿放弃一切，顺从爸爸妈妈……  （图片来源：unsplash） 在这之后，孩子们还会长久地无法原谅自己，几天、几个月、甚至几年都无法走出来，陷入深深的愧疚和自我否定中，这可能会给他们带来严重的心理问题。 有网友分享自己外婆和舅舅之间的吵架模式：吵架后双方都在争抢着先下跪，这样可以给没来得及下跪的对方造成巨大的心理冲击。 而这些人为制造愧疚感的自导自演苦情剧，不单是存在于家庭中，学校里也有。 今年9月1日，一段女副校长吃学生剩饭的视频在网络上爆红。 视频里，剩了饭的同学排排站，看女副校长吃光他们饭盒里的剩饭……  （图片来源：抖音） 这位女校长的初衷是好的，想要带领同学们减少食物浪费，但是这种方式确实有些“重口味”。 科信食品与营养信息交流中心的专家表示：吃别人剩饭可能会增加一些食源性疾病和传染病的风险，特别现在还处于疫情期间，所以这种行为是不提倡的。 而想要减少剩饭剩菜，学校完全可以采用其它的方式，比如每位学生按照自己的食量去取餐、食堂多提供不同分量的菜肴供学生选择，吃多少拿多少等等。 一些网友表示， “不喜欢这样的苦情戏，完全没有必要，这样会增加孩子的负罪感。” “看看那些孩子的神情，真可怜，这饭吃下去满满压力和焦虑，以后怕是要得胃病。” 而我见识过的画风清奇的教育方式还有一种，它的精神内核是“杀鸡儆猴”。 抖音上有一类“教育孩子不要进厨房”的视频。 是一个爸爸拿着玩偶，让玩偶走进厨房，然后拿起拖鞋狠狠揍玩偶。让坐在厨房外的小宝宝看，试图用这一连串的操作告诉宝宝：进厨房会被打屁股！  （图片来源：抖音） 不得不说，这位爸爸的套路可太深了。给孩子表演了个杀鸡儆猴，手里的玩偶是鸡，小宝宝则是猴。 其实这个就是一种相对含蓄的“暴力威胁”，类似于小朋友不听话时，爷爷奶奶高高扬起的那只手。 而上面“子不教父之过”的视频中爸爸也对儿子使用了暴力威胁，证据就是爸爸对儿子说的最后一句话：这次是爸爸替你接受这些惩罚，下一次，所有的棍子都会打到你身上。 此时，爸爸是鸡，儿子则是那只猴。 类似的还有“敲山震虎”。 前段时间，7岁女童在商场偷拿玩具，亲妈报警的新闻走红网络。  （图片来源：新浪微博） 起先，女童妈妈接到商场店员的电话，说自己的女儿拿了他们店里的扭扭蛋，当女孩又经过这家店时，店员便认出了女孩，但不管怎么询问，小女孩都不承认自己偷了东西。 妈妈赶到现场后，并没有打骂孩子，而是选择去报警。 这位妈妈表示，她看到过一个视频，是女儿偷家里的钱，爸爸就带女儿到警察局去自首，所以她也想用这个办法给自己女儿一个教训。 警察来到后，向女孩发出了三个灵魂追问： “犯罪这个东西你听说过吗？” “坐牢听说过吗？” “你知不知道做偷窃这种违法行为是要坐牢的？” 最后经过民警的劝说教育，小女孩终于承认，看到玩具很漂亮，但也知道家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。  （图片来源：新浪微博） 对于孩子犯错后，家长报警的做法，大部分网友是非常赞同的，认为这是一个好方法。 然而，育儿专家们却持不同的意见。 王人平老师认为：这种方式本质上还是利用监狱和警察来恐吓孩子，只看结果，并不关注孩子行为背后的那个“因”和需要提升的能力、品质。 并且，父母不反思自己的责任，又把教育孩子的责任推给警察，失去了一个了解孩子、连接孩子，反思自己、成长自己的机会。 尹建莉老师直言：家长们，绝不要这样做，这是往斜路上推孩子。 少儿心理医生徐桂凤说：当孩子出现不当行为时，很多父母都希望采取某种方式，一招致胜，希望孩子害怕得从此再也不敢了。当然这种“招数”，往往利用的是身体的疼痛或心理上的羞辱。 有些极端的招数真的是有效的，但是父母自此再不是孩子可以信赖的人，而是站在了孩子的对立面。 大J小D说：才7岁的孩子犯错，父母是第一责任人，父母该做的是了解孩子为什么这么做，和孩子一起讨论弥补的方式，告诉孩子下次有想要的东西时可以怎么做。 发现问题直接报警，说轻一点是父母把教育责任拱手让人，说重一点，就是父母的自我标榜，孩子不好和我无关。  （图片来源：unsplash） 孩子的教育，其实并不复杂，不需要层层套路，也不需要裹挟其他的剧情，家长们更没有必要给自己加戏。 我们只需要和孩子坐在一起，关注问题本身，并让孩子知道，我们会永远支持他、信任他、帮助他。 只要这样就好了。 |
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