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最强大脑已经到了第8季。 每年这个时候，可能是很多孩子莫名其妙“倒霉”的时候。他们发现： 平时和蔼可亲的爸爸妈妈这一阵怪怪的，爸爸妈妈看到屏幕里的孩子——别人家孩子的超强记忆力，眼神里或多或少能看到羡慕、嫉妒，然后转头再看看身边的“头铁”的我，或许还能生出恨来，那种恨铁不成钢的恨。 但我要说的是，父母完全没必要这样，因为： 1、这些记忆力看上去很惊人，但这并不是天赋，你孩子经过刻意练习，也能行； 2、再强的记忆力，也不能转变成智力； 3、记忆力只是牛人的副产品，但这不是他们安身立命的本事。 为什么这么说？看我慢慢分析。 2005年11月。 西北农业大学里有个研究生叫吕超，打破了一项世界纪录。他在众人的见证下，用了24小时零几分的时间，零错误的背出了圆周率小数点后的67890位，这是接近七万位的庞大数字。 但这个记录保持了不到一年，在2006年10月，一个60岁的日本人，一个普通的心理健康顾问就突破了10万位。 这比吕超的记录高了不止一星半点。 但我要说的是，这不是一项神奇记忆力的比赛，而是一项体力比赛，要是人不用吃饭睡觉，我想会有人背到20万、50万、100万位。 为什么这么说？ 因为这样的记忆力，并不是因为上天眷顾某些人，给了他们神奇的力量，而是刻意练习的结果，只要我们想，基本也能经过刻意练习达到相当的水平。 这些“记忆高手”是怎么背这些完全没有规律的数字的？ 我们民间有个谐音记忆法，比如圆周率的前几位（3.14159），就谐音成“山巅一寺一壶酒”，这就像我们要求的吉利数字“918”一样，我们就想象成了“就要发”。 记忆的专业选手的技术和谐音记忆差不多，只是比民间的更系统更复杂了而已，他们先把“0-9”赋予一个具体的实物。 比如：足球代表“0”（形象）、油条代表“1”（形象）、傻子代表“2”（口语）、山代表“3”、死亡代表“4”（谐音）、我代表“5”（谐音）、路代表“6”、妻子代表“7”、发财代表“8”、酒代表“9”。 有了这个形象的系统，再记忆任何没有逻辑的数字就简单了，剩下的工作就是把无规律无逻辑的数字编成有逻辑的故事，为什么要这样做？ 因为人类的大脑对无逻辑的东西实在太不擅长，而对于故事和逻辑是最拿手的。比如要你背这一串数字： 3.272160089657457。 是不是很难？ 但如果转换成这样一个故事呢？ 山巅上（3.），有一个傻子（2）带着妻子（7），傻子（2）吃了油条（1）后，在路（6）上踢球（0），球（0）踢得好，很多人打赏，发（8）财了，买了酒（9），路（6）上踢球危险被车撞了，我（5）妻（7）子送他们去医院，还是死（4）了，我（5）妻子（7）有点难过。 多看几次这段虽很荒唐，但有故事场景的话，是不是比单纯背数字容易很多。 吕超、日本人能背那么长的数，道理就是这个道理，只是故事比这个更复杂，只要记住了一个长长的故事，就记住了这些一一对应的数字。 这个方法其实并不神秘，古罗马和古希腊人早就知道了“轨迹记忆法”，现在记忆大师们本质上还是用的这套方法，就是把抽象的东西形象化。 确实，虽然这种“长篇小说”比单纯的无脑数字好背，但还是有相当难度的，我还记得我小学背《背影》的痛苦，同学都背完回家了，我一个人被老师留下背完才能走，结果还请了家长。 据说吕超每天练习背诵5小时，用了整整一年的时间，才背完这个给圆周率七万多位自编自导的故事。 所以，几乎所有专业的记忆力比赛，本质上都是故事能力+刻苦训练的结果。 如果你想让你的孩子有这样的表演，经过艰苦的训练后，也能。 此时的你，肯定有个疑问： 说得也太绝对了吧？难道真没有天才能轻易的做到这一点吗？ 确实，有这样的天才！ 但看完下一趴，我估计你绝不想让你的孩子成为这样的天才。 我听说过两个天才，一个是英国人丹尼尔·塔曼特，一个是美国人金·匹克。 背圆周率也是他的特殊技能之一，曾在2004年背到了22514位而打破了欧洲记录，但他还有更厉害的，据说他们说10种语言，曾有人挑衅说： 如果你能在一星期之内学会冰岛语，我就服你！ 结果，7天之后丹尼尔就上电视用冰岛语做了个节目，他的冰岛语老师说他不是人类。 丹尼尔把他的天才发挥到了极致，在他大脑中，从1--10000的每个数字都有自己的颜色、形状、材质和感觉。 在需要记忆时，他的大脑完全可以自发的把这些数字的形象连接起来，形成有意义的的图像和故事。 他为什么会有这样的能力？ 可能因为他是一个病人。 当上天给了他一项天分时，也会让他承受相应的代价。他是一个“阿斯伯格综合征”患者，这种病是娘胎里带出来的，表现为社交自闭症，由此有人怀疑《美丽心灵》的主角约翰·纳什也患有这个病。 他的天才是可以同时阅读两本书，每只眼睛各看一本，且只需要只读一遍，就能一字不差的记住所有内容，而且会永远不忘记。 他曾在图书馆里，在他读过的任意一本书中，有人给他任意抽出一本让他背，只字不差！ 据说，他能记住超过12万本书。 匹克的天才是不是力压吕超、日本人、丹尼尔？！ 但前面说了，上帝给他一项特殊能力的同事，并会让他承受相同的痛苦，他的病比社交自闭症严重多了，他的头很大，且脑中没有胼体，这使得他左右脑不能沟通，这也是他能同时阅读的原因。 不仅如此，他的小脑也不行，以至于4岁了还不会走路，情绪也不稳定，在我们看来就是精神不正常。 匹克的故事其实早已被拍成电影，那就是那部经典——《雨人》。 如果在古代，没有计算机时，这样的记忆天才或许还能派上大用场，起码在偷看《九阳真经》时，能派上大用。 虽然匹克的记忆如同硬盘般精准，但他完全不能理解那些内容的意思。他读书虽然多，但并没有因此而增长智慧。 这就如同一台电脑里只有硬盘，却没有应用程序，这就是台废电脑。 匹克曾靠出众的记忆力和心算能力在一个小公司当会计，10年后，他被一台真正的电脑和两个真会计取代了。 一个是像吕超、日本人一样，需要刻意训练，花费大量的时间和精力，去让孩子记得那些用计算机一秒能得出的数字； 一个是不需要太多训练，但需要以健康为代价去换，像丹尼尔和匹克一样。 你还会愿意吗？ 我想，如果有机会，上帝让匹克再选一次，他或许会毫不犹豫的选做一个正常的人，即使是做一个平庸的人。 现在，有很多这样的培养机构，打着科学的幌子，说能大幅度提高孩子的记忆力，什么闪卡，什么蒙着孩子眼睛让孩子猜图片内容等等，骗子真是为了钱无所不用其极。 不但如此，我听到过关于《最强大脑》说是为国家选善于记忆和速算的人才作为储备。 但据我所知，无论什么时候，我们依赖的从来都是那些心智健全的人才，而不是靠记忆和速算。 确实，有很多牛人确实自带超强记忆力，如大牛冯·诺依曼读书就过目不忘，而且还会7种语言，但记忆只是这些牛人大脑的“副产品”： 他们安身立命的技能从来不是靠记忆，而是靠天才的思想和严密的逻辑。 爱因斯坦说： 我想知道上帝是设计这个世界的逻辑是什么，而对这个或那个现象，这个或那个元素我不感兴趣，我想知道他的思想，其他的都只是细节问题。 一个人去背诵电话号码、火车站时刻表、圆周率，除了能上电视表演外，我实在想不到还有什么别的用处和意义。 你，还想要让自己的孩子成为记忆大师吗？ （完） |
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