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全文共计6589字，预计阅读时长17分钟 关于英文类的学术写作，其实之前给大家分享过很多次了。 不管是留学生，读研读博还是发表论文，这一项都是我们逃不过去的障碍。 而偏偏我们从小到大的学习设置中，别说英文，就连中文都没有专门开设课程来教我们“学术写作Academic Writing”应该如何构思，取材，立题，书写等等。 这篇干货帖就是从比较全面的角度来聊聊⬇ 英文学术写作的八个准则 这八个准则来自于我最近读到的一篇文章：“How to Write Your First Research Paper”开始正文之前先上一个全篇的思维导图。 思维导图构思法不仅在读书和学习一门新知识的时候非常重要，在开始写一篇文章，尤其是毕业论文更是要摆在第一要位。 “知识树”型的结构，可以帮助我们快速整理散落在头脑中的数据，论点，结论等等想法，从而快速，清晰，有逻辑的给全文确定基调。 下面，我们就按照这8个规则，逐一讲述如何从一个小白开始正规系统的写作训练。 👉 1.1 如何养成写作习惯 我刚开始读博的时候，我英国的导师就要求我，每个月写5-10页的内容给她。这样她修改起来轻松，我也能够养成一个良好的写作习惯。 于是我就开始吭吭哧哧的写，一开始根本不敢拿给导师看，交上去后也被修改的满篇都是红色（我当时看到脑袋嗡一下，大脑一片空白，全身都麻了，那种感觉太难忘了！）。 但不知不觉间，写作的习惯已经养成，每周不写点东西就难受。随之养成的习惯就是每晚不读一篇paper就睡不着，感觉一天少了点什么。 后来就越写越快，越读越快。而到一年结束的时候，平时联系已经积攒了100来页的内容，稍加修改调整就完成了博士第一年的Transfer 论文。 当然如果你现在并不知道自己未来要写什么，也很正常。那就从一般的练习开始，比如你要做Literature Review吧，老师肯定也会给你Reading List吧？ 任何你读过的Paper或者书籍，有用的句子你都勾划出来。并且再用自己的话复述一遍，记录到word里面 （记得在旁边标记好出处）。 这个步骤就叫做Rewrite，并且复述的文字就属于你了，你可以用在未来文章的Introduction部分。 并且看到哪个文章能激发你的灵感，也一定把这个想法记录下来，立刻马上。 即使在微信里面给自己发语音，中英文混杂也好，晚上有时间再整理。 但一定要形成记录，再整理的习惯。 不要小看这部分工作，每天坚持一小时，两周的时间就能凑出一篇小论文的素材。 👉 1.2 如何选择合适的时间写作 简单来说就是选择高效的时间进行写作。 每个人的作息时间不太一样，有人喜欢早晨。大脑清醒；而有的人则选择晚上，夜深人静无人打扰。 都没有问题，关键是这段写作时间不能被打断，要保证思路的完整和流畅。确保1-2个小时之内不回复消息，不刷网页就好。 所以原则一的关键词就是： ✅阅读 ✅记录 ✅整理 ✅重写 ✅专注1-2小时 *这里插入一个小广告，推荐我原来一位英国老师开设的专业语言润色机构——普瑞英语工作室，写完论文后找他们Proofread就好啦！ 👉 2.1 列提纲的目的 和前面提到的思维导图一样，主要有三点好处： ➡ 2.1.1 大纲可以清晰明确的形成文章的结构（即使1000字小essay也需要outline） ➡ 2.1.2 大纲可以整理大脑中零碎的想法，并且发现问题 ➡ 2.1.3 方便和老师以及同学交流想法并提出改动 👉 2.2 大纲撰写的两大步骤 而大纲的撰写，是需要两个大步骤来完成的： ➡ 2.2.1 粗略确定文章方向 ✔ 确定文章主题 ✔ 这个研究为什么重要？ ✔ 你的假设是什么？ ✔ 可能的结果是什么？ ✔ 主要的发现可能有什么？ 完成这五项后，你会对文章有了一个模糊的大概的轮廓。但彼时具体的写作思路还是没有，这时就需要我们继续完善大纲，添加更为详细的内容。 ➡ 2.2.2 完善大纲的细节 这个部分需要对文章的各个章节有个大概的想法，从而确定每一部分大致要写的内容。不管什么学科，一篇文章的主体部分无外乎Introduction; Materials and Methods; Results, Discussion and Conclusion. 下面我们就来分别讲一下如何列这几个部分的提纲。 🔘2.2.2.1 Introduction 前言 在这一部分，你只需要回答清楚四个问题： ✔ 为什么这个研究很重要？ ✔ 关于这个主题，已知的内容都有什么？ ✔ 你的假设是什么？ ✔ 你的研究对象是什么？ 🔘2.2.2.2 Materials and Methods 方法部分 这个部分你依旧只需要回答清楚四个问题： ✔ 你的研究材料or方法是什么？ ✔ 你的研究对象是什么？ ✔ 你准备怎么设计这个研究or实验？ ✔ 具体的实施步骤是什么？ 🔘2.2.2.3 Results 结论 ✔ 你最重要的结果是什么？ ✔ 有哪些可以支持你的结论？ 🔘2.2.2.4 Discussion and Conclusion 讨论和结论 ✔ 研究的重大发现是什么？ ✔ 你的发现有什么意义？ 完成了上面的四个步骤，一份完善而详细的大纲Outline便都有了。 但先别着急写，你需要先和你导师或者同组研究同学讨论这份大纲的可执行性以及是否需要改动，这会为你节省很多时间。 如果是毕业论文的话，一份被老师认可的大纲，最起码不会跑题不会fail。而你接下来要做的就是把需要的内容填充进大纲。这样就容易多了。 如果你需要写毕业论文，小Essay或者综述类的论文，Introduction有一大部分内容需要优先完成。如果是一篇通讯类的期刊投稿，Introduction留在最后完成也可以。 很多人会在开始分不清introduction和background的区别。 一般来说Introduction需要简单的，有概括性的描述你的研究对象，范围，试验方法等。而Background需要更加有深度的把和你研究相关的内容都阐述一下。 举个简单例子， Introduction： Known worldwide for it's magnificent Eiffel Tower, France has so much more to offer in magnificence. Background： France is a European country situated between England and Spain. The dominant language is, of course, French. The country also borders the Pyrenees Mountains to the southwest, and Italy to the southeast. 那Introduction究竟应该怎么写呢，一般来说需要覆盖下面的内容： ✔ state the general topic and give some background 阐明你要研究的主题，并且深入的介绍背景 ✔ provide a review of the literature related to the topic 这部分是通常所说的Literature Review，就是整理之前相关的研究 ✔ define the terms and scope of the topic 如果里面涉及到一些模型，定义要说清楚 一般来说上面蓝色字体的三个部分，是应该在平时的积累中完成的。 ✔ outline the current situation 列举一下目前的研究状况 ✔ evaluate the current situation (advantages/ disadvantages) and identify the gap 涉及到不同的研究方法，一定会讨论A和B有哪些优势和劣势。其中研究的盲点是什么，而你的研究就是要合理的解决这些gaps。 上面绿色部分的两部分，应该是在写Outline的时候就想清楚的。 ✔ identify the importance of the proposed research 阐明你研究的重要性 ✔ state the research problem/ questions 写清楚研究问题和要解决的问题 ✔ state the research aims and/or research objectives 写明研究的目标和研究对象 ✔ state the hypotheses 列举一下假设 上面灰色字体的四个部分，应该在和导师确定完大纲之后就完成。随着和导师不断讨论的深入，这部分也会随时修改调整。 ✔ outline the order of information in the thesis 最后介绍一下全文的结构 ✔ outline the methodology 介绍一下用到的研究或实验方法 最后黄色的两个部分，可能要等到你写完全篇的时候再加上就可以了。 下面这张图还想介绍一下，生动形象的说明了Introduction的结构：  ⬆应该是由宽泛的介绍，到专注到某一点讨论。范围越来越窄，但越来越深入。 当开始写Method这部分的时候，如果这是一个经典方法，之前已经被提及很多次了，可以简单介绍，并且加上Reference。 如果不是，应该尽可能的把读者当成小白，让对方能够根据你的描述来重复操作。 👉 4.1 详细，准确，具体的描述 例如： a. Bacteria were pelleted by centrifugation. 这句话本身没有错误，但读者依然会很困惑：细菌应该怎样放进离心装置中，转速多少？多长时间呢？ 所以，完善的描述应该如下： b. Bacteria were pelleted by centrifugation at 3000g for 15 min at 25°C. 如果是文科，不要忘记：年份，数据，人群范围等等。 如果是理工，不要忘记：质量，温度，浓度等等。 👉 4.2 保持表达的连贯性和流畅性 有时候你写的每一句都没有语法错误，表达也足够准确细致。但仍然读起来不连贯，常见问题就是主动和被动语态的转换。 读者不仅没有代入感而且会很迷惑。例如： Behavioral computer-based experiments of Study 1 were programmed by using E-Prime. We took ratings of enjoyment, mood, and arousal as the patients listened to preferred pleasant music and unpreferred music by using Visual Analogue Scales (SI Methods). The preferred and unpreferred status of the music was operationalized along a continuum of pleasantness. ⬆第一句用were programmed来开始被动语态，没有问题。但是第二句马上就用we took转变成了主动语态。而到了第三句又变成了被动语态。 流畅而连贯的表述应该在一段里保持一致的“被动”或“主动”。⬇ 全部是被动语态： Behavioral computer-based experiments of Study 1 were programmed by using E-Prime. Ratings of enjoyment, mood, and arousal were taken as the patients listened to preferred pleasant music and unpreferred music by using Visual Analogue Scales (SI Methods). The preferred and unpreferred status of the music was operationalized along a continuum of pleasantness. 全部是主动语态： We programmed behavioral computer-based experiments of Study 1 by using E-Prime. We took ratings of enjoyment, mood, and arousal by using Visual Analogue Scales (SI Methods) as the patients listened to preferred pleasant music and unpreferred music. We operationalized the preferred and unpreferred status of the music along a continuum of pleasantness. 很多人会纠结到底是用被动还是主动表述？ 一般来说，近年来在Methods部分，被动表述被用的越来越多。一些有年代的paper的确会有主动语态，但已经用的越来越少了。 那什么时候用主动语态呢？就是当你想强调执行人（I or We）对整个实验流程的重要性时，或者（I or We）首次发现了什么东西。可以用主动语态来强调一下。 好了，终于来到了一篇文章最重要的部分。 这部分一定要写的清晰明了，能够抓住读者的眼球，让他们饶有兴致的读下去。因此，把你的关键发现用说明材料和文本有序地，有逻辑地呈现出来非常重要。 👉 5.1 分段或章节来详细展示结果 不要一段从头写到尾，而是要尽可能的分类清楚，例如用小的段落或章节来详实的记录实验数据（包括文本和图表，如表格，图形，原理图，算法，公式），以及数据说明。 这个详实不是把所有得到的数据都说一遍，读者自己可以从图表中读出来。而是强调重要的数据，走势，以及重大发现的解释。 注意，根据不同论文的要求和形式，这部分详细的图表等可能被放入附录Supplymentary. 👉 5.2 选择合理且真实的数据 详细的描述结果不是把你得到的所有好的坏的数据都放上去，而是根据庞大的数据，从中筛选出最重要，最有意义的数据，从而形成前面提出论点的证据。 当然，这些数据必须真实，可靠。 如果出现了大量不合理的数据，你需要给出一个合理的解释。 👉 5.3 结果部分不应该出现无关和次要的信息。 更不要用一些冗余的信息来分散读者的注意力。下面这些例子都属于不应该出现在Results部分的表述： ➡ 5.3.1 概述型的句子： To show our results, we first introduce all components of experimental system and then describe the outcome of infections. ➡ 5.3.2 不必要的加强词： 例如：“clearly,” “essential,” “quite,” “basically,” “rather,” “fairly,” “really,” and “virtually”。这类词语不仅会增加句子的冗长性，还会降低结果的可信度。 在某种程度上说，的确可以吸引读者的注意力，但降低了表述的客观性。 例如：Table 3 clearly shows that … ➡ 5.3.4 名词化 这类问题在给整体文章做proofreading时，能从每个中国学生的文章里找出来很多！ 比如从动词和与变化规则的动词搭配的形容词得到的名词，包括“be,” “have,” “do,” “make,” “cause,” “provide,” 和 “get”，还有 结构如there is/are。 例如： a. We tested the hypothesis that there is a disruption of membrane asymmetry.❌ 正确的表达应该如下： We tested the hypothesis that the membrane asymmetry is disrupted. b. In this paper we provide an argument that stem cells repopulate injured organs.❌ 正确的表达应该如下： In this paper we argue that stem cells repopulate injured organs. 在学术写作中非常关键的一点就是，不要把一些短句子“名词化”。 对于大部分人来说，Discussion讨论部分是最难写，最烧脑，也是很多学生完全无从下笔的部分。于是很多人把Results结论部分换了个说法，搬运到了这一部分。 因为每篇文章，每个课题差异很大，这部分的长度和结构也不太一样。 但还是有一些通用的写作技巧。简单来说，discussion应该从具体讨论的问题引申到大范围的研究领域。这和Introduction的写作模式是相反的，intro的写作方式是倒三角，从研究领域到具体问题。 下面介绍一下讨论Discussion的三步写法 👉 6.1 研究的主要发现 ✔ 先阐述下主要的发现。 ✔ 解释下为什么你的发现很重要。 ✔ 考虑下对结果的其他可能解释。 👉 6.2 研究对比讨论 ✔ 比较并分析你的结果和已经发表结果的差异。 ✔ 解释存在的差异和意外的发现。 ✔ 阐明你研究的局限性，劣势和假设。 👉 6.3 总结性的收尾 ✔ 总结研究问题（research questions）的答案。 ✔ 阐明你的研究在应用方面的重要性。 ✔ 对于未来工作的建议和启示。 最后说下关于Discussion的几个注意事项： ✔ 这一部分可以使用第一人称来表达出对结果的自信，和权威的解释。但不要显得过于自大。 ✔ 第一部分提到的“考虑下对结果的其他可能解释”可以显得的思考的更加全面且有深度，而不是“尬解释”自己的结果。 ✔ 常见的起始句有“Our findings demonstrate . . .,” or “In this study, we have shown that . . .,” or “Our results suggest . . .” 摘要abstract这个词其实出自于拉丁语abstractum，有“精华”“浓缩”的意思。 说起英文论文的摘要，主要有两种形式：Descriptive Abstract 和 Informative Abstract。具体选择哪种摘要，主要取决于你的专业或者学科。 摘要就像广告，你在通过摘要来兜售你整篇文章。 下面，我们来分别讲解以下Descriptive Abstract和Informative Abstract。 👉 7.1 Descriptive Abstract Descriptive Abstract一般用在人文、社会和心理学科。这些学科的摘要一般篇幅都会很小，约200 words。这种摘要大概包含的内容也比较相近，一般为： ✔ 背景信息 Background； ✔ 研究目的 Purpose； ✔ 研究重点 Focus； ✔ 整体内容概括 （一般也可以不写） Overview 每一个部分用两句话来描述一下就可以了。 👉 7.2 Informative Abstract 这种摘要一般是理工科用的比较多，心理学偶尔也会使用。一般这种摘要要囊括整篇文章的所有要点，篇幅也比较长，200-300字。 Informative Abstract一般要包括下面这几个方面： ✔ 背景信息 Background； ✔ 研究目的 Purpose； ✔ 研究方法 Method； ✔ 研究结果 Findings & Results; ✔ 结论 Conclusion 同样，每个方面用一两句话进行描述即可。 要特别注意的是，Introduction虽然也会总结，但是它更需要承担“引出下文”的功能。而摘要更为独立，就是浓缩整篇文章的精华内容。 😜天呢，终于写到最后一部分了！ 如果说论文本身的内容是一座宝藏，那么论文的语言就是指引人们通向宝藏的藏宝图，带领读者发现你这篇论文的真正价值。 因此，在完成论文后，一定要花时间润色校对论文的语言。 因为写完全文后，你的工作其实只完成了一半。文章的修改从宏观和微观两个角度完成： ✔ 宏观：包括对组织结构，内容以及流程的修改 ✔ 微观：包括对用词，句子结构，语法，标点，和拼写的修改 一般来说，不建议大家自己写完之后立即润色，因为思维定势会让你难以发现习惯性错误。并且很多人觉得自己开始写的内容很“恶心”，不想再看第二遍。 所以，还是建议大家能找一个专业的独立第三方机构进行转向润色语言，确保论文的读者能“顺利找到宝藏”。 在这里我还是推荐我原来一位英国老师开设的专业语言润色机构——普瑞英语工作室，写完论文后找他们Proofread就好啦！  |
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