低龄留学生要是无法毕业，回国怎么办？

低龄留学生要是无法毕业，回国怎么办？

近日，教育部举行的2021年全国教育工作会议提出，全方位高水平推进教育对外开放，但特别提出“要建立不鼓励、不提倡低龄出国学习的制度政策”。最近几年，低龄留学逐渐盛行，这也引发了许多问题。根据《2016中国出国留学发展趋势报告》的数据，留学生的结构近年来发生快速变化，以中学生为主的低龄化留学趋势加剧。

截至2016年11月，在美就读中小学的中国留学生已达5万多人，占全美该阶段国际学生总数的52%，如果没有发生疫情，到2021年我国在美的低龄留学生将达到15万人。同样，赴英留学的中国中小学生近年来增长迅猛，2014/2015学年较上一学年增长率近30%。而赴澳洲和加拿大的低龄留学生也日趋增多。

中国学生出国留学的人数越来越多，一方面是学生自己的选择，另一方面是家长的安排，希望孩子能够从小接触到更多更好的教育资源。虽然从某些方面来说，出国留学能够培养学生的独立生活能力、国际化视野和思考方式，但是暴露出来的问题也越来越多。

很多父母把未成年的孩子送出国，却无法陪伴在孩子身边学习，工作和生活不能两全。而小留学生独自一人在国外，遇到的困难总是出其不意的。不论是从生活方式上，还是学习的压力上，都会给留学生造成不小的困难。

入乡随俗，留学生去到异国他乡，总是要不断适应当地的生活方式。而中国学生大多数没那么开放，或者慢热，同时由于中西方文化差异的碰撞，很难融入到当地的圈子中去。比如一个笑话，本地学生看来很好笑，但留学生却可能完全不懂其中的意思。因此，在留学圈中，同在一种文化中成长的留学生往往更倾向于抱团取暖，身边的社交圈大多也都是中国留学生，不利于他们的语言水平提升和留学体验。

其次，在学习上也往往遇到很多阻碍。用非母语学习专业知识，在大脑中往往是先把英语翻译成中文，理解其意思后想出解决办法，再把中文答案翻译成英文，虽然过程是短暂的，但在学习中，却往往不如部分本地学生得心应手。另外，国外要求广泛的阅读积累，也是留学生的短板之一，在写作和阅读上，常常也感到困难。

当然，还有其他很多现实的问题摆在留学生面前，影响他们的成长与学习。每年都有不少留学生因为挂科、出勤率低等原因，不得不从学校退学，这时候怎么办呢？

一种是转入College就读，将GPA提升上来之后才能转回University。但是转学的弊端比较明显，涉及到学分的转换，只能转去排名较差的院校，自己的很多学分也需要重修，很多时候大三只能转入大二重新就读，大二从大一重新就读，时间成本无疑非常大。

如果是因为大三大四挂科或者GPA低的问题无法毕业，那么就可以选择直接跳过本科申请Master就读，因为转学将会耗费大量的学分，同时让自己的本科时间大大延长，直接就读Master无疑性价比会高很多，也不会一直无休止的浪费时间就读本科，最后拿到Master Degree也能给到父母以及自己一个交代。