29年前，背着书包走进初中殿堂，来到先生的班级。先生穿着灰色衬着白领的中山服，蓝色裤子，黄胶鞋。站在我面前，先生用和蔼可亲的笑容迎接了我。
开学第一课，先生没有讲课文，却讲了他自己的奋斗历程。最精彩的就是在叙永南面极其偏僻闭塞的高峰乡九龙村，九龙村外出必须要经过马口岩，地势险要的马口岩像一把大锁，紧紧扼住九龙的咽喉。先生就在九龙小学任教，先生说在那所学校，自己的权力很大很大，人事上要管校长、教导主任，还要管老师（学生就不说了）；工作上要管行政、教学、政治、后勤；教学上，语文、数学、思想品德、历史、地理，先生都教。可谓无所不管、无所不教，无所不会。原来那间学校只有先生一位老师。讲到这里，先生笑了，我们也哈哈大笑.
先生说，大山深处，很是自由。没有事的时候，或去登山，采摘薇菜，捡拾蘑菇；或去水边，田里摸鳅鳝，河边钓蟹虾。或临风看月，或煮茶听雪。先生之潇洒，让我们羡慕不已。
先生说，山里民风醇厚，人们质朴，崇拜文化人，先生在这里得到很多优待。其实，先生到大山深处，是在追寻他的世外桃源。那个时候，正是“阶级斗争为纲”的年代，先生成分不好，父亲当过保长，母亲地主出身。在山外面，先生自然受到许多不公平的待遇。残酷的批斗，人格的羞辱，先生无法承受，于是选择了到大山里去工作。大山里偏僻闭塞，斗争的风吹不进去，淳朴的山里人热情接待了先生，经常送粮送菜送蛋，先生衣食无忧。大山给了饱受世态炎凉的先生以无尽的温情，先生找到了避难的怀抱。先生其实很聪明，让我们佩服不已。
