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鞠静:要想使作品富于生命力,就要勤于写生

 教授的拐杖 2021-02-10

鞠静:生于山东高密,2001年毕业于山东师范大学美术教育专业,任教于高密市向阳中学。现为:中国美术家协会会员,中国工笔画学会会员,

山东省美术家协会会员,高密市“凤城文化英才”。






鞠静是向阳中学的一名美术老师,曾先后就读于潍坊师范美术教育专业,山东师范大学美术教育专业。因为热爱,鞠静在画画这条道路上坚持了近30年。仔细观察鞠静的画作不难看出,其最基本的线条、渲染、着色等技法,均源于传统,尤其是宋画。

几近痴迷的热爱,是鞠静坚持绘画创作的动力来源,多年的美术教育教学工作让鞠静在工笔画创作上打下了较为坚实的基础,近年来她开始尝试着搞一些创作。

她的作品打破了传统的折枝法,融入了现代意识,尤其是在构图方面,注重现代构成,汲取了许多东西方绘画的营养,同时富有浓厚的生活气息。为了捕捉创作素材,鞠静每年利用寒暑假进行写生。

鞠静说:生活是创作的源泉,没有生活的作品,缺乏生机,苍白无力。所以,要想使作品富于生命力,就要面向生活,勤于写生。写生已经成为我创作的一个常态过程,每年都安排2至3次远距离写生活动,就近写生已不可计数。




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