“密度”三种病,看你有没有 密度是物理在中考中的一个重点,也是热点,是同学们必须掌握的知识。但是由于各种原因,同学们往往对密度的认识还存在一些误区: 一、对于图像问题,只从“表面”进行理解 例1.某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图像.从图中可知,水温度从2℃升高到8℃的过程中,其密度 ( ) A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变 错解及分析 本题易错选B项,这是因为受到图像中曲线的影响,简单地从曲线的形状作出错误的判断。 正解 由图像可知,纵轴表示体积,横轴表示温度,由于水的温度在上升的过程质量不变,但是体积随温度的升高是先减小后变大,因此其密度是先变大,后变小,故A项正确。 点评 用坐标图像表示物理规律是常用的一种方法,这种考题在中考中也经常出现。解题的关系是先明确纵轴与横轴各表示什么物理量,然后分析这两个物理量之间有什么关系。 二、受生活经验误导,不明其中的物理道理 例2.老师让为教室门锁的钥匙又配了两把钥匙,其中一把是铜制的、一把是铝制的。同学们发现铜钥匙比铝钥匙重,同学们都说“铜比铝重”。从物理角度看,“铜比铝重”的真实含义是 ( ) A.铜的体积比铝大 B.铜的质量比铝大 C.铜的密度比铝大 D.铜的硬度比铝大 错解及分析 本题易错选B项,这是因为我们生活中的“轻重”大多指物体的质量,因此小星认为这里的“重”也就是物理中所说的质量。 正解 在本题中,铜钥匙比铝钥匙重的前提是两把钥匙的外形大小即体积相同,铜钥匙的质量比铝钥匙大,说明单位体积的铜比铝的质量大,即铜的密度比铝大,故C项正确。 点评 物理与生活密切相关,在学习物理知识前,同学们已经有了对某些物理现象已经有了一定的认识,但是这种认识是片面的,甚至是错误的。这些已有的错误认识是理解正确知识的绊脚石。 三、认为同种物质在状态不变时,密度一定不变 例3.某钢瓶内的氧气的密度为6kg/m3,一次气焊用掉其中的一半,则瓶内氧气的密度为 ( ) A.3kg/m3 B.6kg/m3 C.12kg/m3 D.无法确定 错解及分析 本题易错选B项,这是由“密度是物质的一种特性”想到,虽然瓶中氧气用去一半,但里面还是氧气,所以瓶内氧气的密度没有改变,仍为6kg/m3。 正解 密度是指“单位体积的物质的质量”,它反映物质内部结构的疏密程度。当钢瓶中的氧气用去一半质量后,钢瓶的容积不变,因此氧气仍会充满全瓶,即其体积不变,所以瓶内氧气结构就变得稀疏了一些,因而其密度要变小,变为原来的一半,故A项正确。 点评 气体与液体和固体不同,不管其质量如何减小,其体积始终等于容器的容积。另外,对于液体和固体来说,当其温度发生变化时,往往会导致体积的变化,这时虽然物体的状态不变,但其密度也会改变。
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