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每次考试成绩出来后，考试好的孩子心里肯定乐开了花，成绩不理想的呢，心里肯定不得劲儿。。。 为什么同一个班的孩子，有的考试的好，有的考试的差呢？ 那我先给大家说下我带的这几个初中的学生考试情况。。。 我上课一般有这么个习惯，每次讲完课后都会给孩子留作业，并且作业内容都是我课堂上的讲的一些题型（注意是题型），让他们多练习从而加深印象，然后下次讲课前在给我拿过来，我会分析他们做的情况。 结果呢。。。。。 有70 %的学生 压根就没做（把我要气疯了~~~） 最大的理由就是：作业太多，写都写不完，没时间。。。 另外有20%的学生没做完（可能是为了应付差事，拿笔随便写了几题。。。。） 接下来这10%的学生都做完了（排除那些极个别不会做的题。。。大力表扬这些学生。。） 所以这次期末考试这10%的学生当中进步最大的是在年级名次排名中上升了70多名。。。（注：跟着我学才一个月，上了四次课。。） 所以，认真复习的同学，成绩都能稳稳的提高。。 为什么人家的成绩提高这么多，而有的学生进步比较小呢？？ 答案是：课下复习不到位。 所以针对这个问题，明年我的上课模式也会调整。 我会在下课前10分钟带领孩子们复习下本节课所学的内容，然后在下次上课之前在安排课前考（规定10—15分钟完成） 因此，效果，应该比不主动引导复习，强很多。 为什么有些同学复习不到位呢？ 当然，其实，背后也是有心理原因的。 人性，都是“逃避困难、躲避挫折”。复习的时候，需要把课堂上动过的脑瓜儿，重新动一遍，这本身，就是一个辛苦的过程。因此，大部分人，在能自主选择的时候，都会，不由自主的本能避开。 但其实，只要静下心来，再重新来一遍，盖住答案，做一遍例题，其实，远没有那么痛苦。因为，毕竟在课堂上熟悉过一遍了。 注：孩子，自己在家复习时，一定要，难题要盖住答案，重新做，否则，光看老师讲一遍，光看笔记本一遍，根本没啥用。就如同，学开车一样，光坐副驾驶看，怎么也看不会？甚至也不记路。 其实，有的时候，是孩子学了很多，但消化太少，学了好多，都忘了。所以，复习，就是消化、吸收。毕竟，只有自己过脑子，理解了，才能真正学会。 我也不是名师，没那么好，比我好的老师，有好多。我就是一般人儿，所谓教学经验，都是一点点改进的。我还在努力的路上。 最后分享给孩子一段话，希望孩子们，更加自信： You are unique. You are a marvel. In the past five hundred years, there has been no person like you; And in the next five hundred years, there will be no person like you.”你是独一无二的，你是生命的奇迹，在过去的500年里，从来没有一个人像你一样，在未来的500年里，也没有一个人像你一样！  简介：(公众号ID:Lileishuxue) 点分享 点点赞 e点在看 |
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