【原】［画家经典］天才少年谢洛夫的一生追求

 少女与桃子                          谢洛夫

列宾正在法国旅行时，一位侨居巴黎的俄国音乐家遗孀把自己9岁的儿子瓦伦丁·亚历山德罗维奇·谢洛夫领到画家的跟前，述说孩子常常独自在小房间里用颜料涂画着人物和花朵，比较起音乐来他似乎更喜欢绘画，请求做他的学生，列宾收下了这个有些抑郁的孩子，从基础的知识交起。

他一直跟随在老师身边，看他如何艰辛地从收集素材开始，严肃认真地完成一幅幅的创作，为过去的时代的重大事件和现在的生活铸造纪念碑。例如列宾为了画《扎波罗什人给土耳其皇帝写信》而到顿河流域去画扎波罗什人的生活速写，不但使他在艺术的表现上学到很多东西，同时快乐有趣的人际交往，也改变了他的心境，他就是日后的天才画家谢洛夫。

谢洛夫跟随老师列宾学画6年，在他15岁时列宾决定送他到彼得堡皇家美术学院学习，这里有美术教育家契斯恰科夫，以他严格的科学体系培养了一代俄罗斯现实主义艺术家。谢洛夫觉得在列宾的身边已经学到了不少东西，他对契斯恰科夫布置的简单课题不以为然。契斯恰科夫明白了学生的心思，于是把一张废纸捏成团，随手扔在地板上，招呼谢洛夫来画这个废纸团的素描。这回少年谢洛夫画出的素描连自己也不知道是什么东西。契斯恰科夫严厉地教训这个学生：“在艺术的国度里，没有，也绝不会有什么容易做到的事。一切都是困难的，但也是重要有趣的，艺术家终生都被它吸引。”谢洛夫又在美术学院学习了5年，使他成长为一位成熟的画家。他的具有印象派外光色彩的《少女与桃子》在莫斯科的艺术展览会上一举成名，人们不相信这是出自出自年轻画家之手，被视为天才画家。

小帖士：没有艰苦的磨砺，不可能成为被惊叹的天才。

处于20世纪初俄国社会动荡的时代，谢洛夫没有从事巨幅的主题性创作，而把精力主要放在肖像画创作领域。他为高尔基、斯坦尼斯拉夫斯基、李姆斯基一科萨柯夫等进步艺术家画过肖像；也留下了诸如教会检察长巴别达诺斯切夫、金钱大王格尔叶马、国家杜马主席穆拉姆采夫、工业巨头马拉卓夫……等等俄国革命前整整一代的风云人物们创作肖像。留下了那个时代生动的社会写照。

闲话：人们喜欢赞叹谢洛夫艺术风格的“帅”，真的读懂了他超群智慧的底蕴了吗？