|
“张老师，您有空吗？我想和你说说孩子的情况。您忙完了给我发微信，我给您打电话聊聊近期的情况。”。一个有六个多月身孕的妈妈，在怎样的心境下，鼓了多大的勇气，隐忍了多久疑惑和不满的思索，才会在这特殊的大背景下，提出约谈。 大个子，是我们班的“珠穆朗玛”！我想了很多办法，和他站着拍照留影。想把我们一起自由散步、闲聊的放松状态带给大家，可均在我们相互会意一笑中告终。我们海拔悬殊太大，这可能是初入新单位给我出的第一道难题吧。海拔悬殊太大的现状，并不会阻止我们思想观念的无限接近的步伐。基于这份难得的缘分，我为孩子超常身高高兴的同时，也要开始了我挑战问题的勇气之旅。久违的信念支撑，便如一丝春天破土的萌芽新鲜色，越发清晰可现。 一张嘴说话，一低头抿笑。白里透红的肤色，传出他健康心态的讯息。乐观、淳厚便是他的交往标签，总给人一丝丝暖意。大高个是大家公认的小靠山！ 任何的与众不同，总会带来些不一样的经历体验。为了降低学生的接触密度，学校分时间段、限定场所、规定班级、明确责任区域，多层次、全方位组织学生进行课间操活动。全级学生，一半做课间操，另一半学生在教室附近自由活动。孩子，毕竟还是孩子。老师担心的自由活动时间，还是上演了一幕大个子和小事佬的磨擦。 当时是课间操时间，我正站在楼梯口安排本班学生上二楼数取周清卷，安排还未妥贴，心里担心的事已经找上门来。“老师，杨主任叫你呢！”我一听满肚子的疑惑，但也有一丝肯定的预感。杨主任，那么忙，课间时间找我，一定有事儿。周清卷也安排妥了。我没停脚儿，直往孩子指的方向奔去。郭主席、杨主任、徐干事，三个领导围着一高一矮两个人。“我在那跟别人玩，他凑热闹拉扯我。我不想和他玩，他老黏着我，烦人很！”“我追着想和他玩，他老不屑和我玩。实在甩不掉我，他就裹挟着我的脖子，一下动弹不得。我没占上风，生气的就扭打起来了。”一个少言寡语篮球队员，我班的钻天杨。一个多嘴多手的事佬。我立马断定，事儿大了，三个年级领导都在当面，真给我“长脸”呀！内心暗自庆幸，多亏多方领导按时尽责巡查监管，不然这一高一佬儿，给我会演绎出怎样的“战果”来，不愿去想啊！我背处分，事小。孩子如若有个好歹，怎么给家长、学校交代呀？ 男孩子之间的“冲突”总是奇袭正常生活，可每次总要一一过问，弄清事情的来龙去脉，处理妥当。反复纠正叙述，三对面，统一缘由，没有异议。拿纸书写，字迹工整，条理清晰，写明事件发端、过程、事态结果。相互反思自已的问题，互相道歉，承诺以后安全健康，正常学习生活。 书写是我最着急的事。平常的练习、作业，各科老师都头疼。像他的高个子一样，在我班字迹是奇葩的让人担忧，也是我帮扶的一个重点。今天的保证书的书写过程，也是一次被训练的过程。对我来说，是一次空降的耐心锻造课程。没成想，这次事件的发生，竟意外换来两节课的书写训练机会。事情的处理过程，是我们相互帮扶，共同成长的过程。他帮我提高管理班级突发事件的能力，我陪孩子细心、耐心分析一件事情发生的来龙去脉，并养成用心书写，用文字表达的习惯。 他固定的坐姿，我弯腰伏案，解简答、问背诵、测基础、练书写，沟通交流生活中的其它问题。在这个严格、大气、追求卓越的工作氛围里，总觉得需要努力的地方很多很多。 大个子，希望以后，你的追求如你的个子一样出众！ 作者简介：张红，大荔城关初中语文教师。
|
|
|
