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我叫蒋千丽，是步昌苗苗幼儿园的一名教师。自教育扶贫以来，我能积极履行自己的扶贫责任，尽自己的微薄之力，来帮助每一个需要帮助的孩子。我的帮扶对象是今年刚刚入园的小一班的王晨鑫宝贝，该幼儿是一个比较活泼开朗的男孩。平时在教学活动中也能够积极参加活动。 
但有一天早上，我刚一进校门，就听到校车接送老师跟王晨鑫小朋友的班主任老师说：“王晨鑫小朋友最近几天早上去接他，他的情绪都非常低落，不太愿意来，就在今天早上校车刚停在他家门口的，他却“哇，哇，哇”嚎叫了起来，他爸爸妈妈看到这情况，赶快从家里拿出零食，递上去，说今天很忙，要给枣树施肥，孩子就麻烦老师了，王晨鑫小朋友拿着零食，停止了哭泣，很不情愿的上了校车”。
听到这样的情况，我就把王晨鑫小朋友叫到旁边，跟他谈谈心：问了问他为什么哭闹？不愿意来幼儿园？他说有个小朋友不跟他玩，在一旁的班主任老师说：“昨天玩玩具的时候，他不让别得小朋友玩，还动手打了人家，那个小朋友生气了，说不跟他玩了”。我告诉他：“幼儿园的玩具是大家的，每个小朋友都能玩的，我们要学会分享”，幼儿园还有很多事情是你不知道的，我们都可以做，也很有趣，比如：在幼儿园可以学会与交很多小朋友同伴交往，交流，分享，做游戏，学会自我照顾，学会自己解决问题，学会着帮助别人，学会感恩，等等。回家后可以做爸妈的老师，教他们每天学到的知识.........通过这翻谈心后，王晨鑫小朋友好像明白了好多，神秘的眼神一眨一眨的，好像在反思，微笑着对我点点头，告诉我：“老师，我以后上学来再不哭了”，努力做个好宝宝。
不久以后就看到孩子细微的变化，他变得积极，主动，面对问题不逃避，也时常能看到孩子脸上洋溢着幸福的笑容，这一切变化都让我的心中感到百般的欣慰。 教育扶贫是一项长期且有意义的工作，让贫困幼儿开朗、活泼、自信、阳光、茁壮成长，是我们每一个教育帮扶工作者的心愿。后续工作中，我将带着满满的热情，全力以赴投入帮扶中，为脱贫攻坚工作的全面胜利而努力！
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