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蔡雪梅 | 高中点滴回忆

 天下孝义人 2021-02-20

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作者:蔡雪梅

没有人不对高中生活向往,没有人不对高中生活留恋,那初次离家在外求学的经 历,那青春期的叛逆与甜蜜,那壮志凌云的理想与努力……一切的一切,就像发生在昨天的事,魂牵梦绕,格外清晰。

我1986年上高中,三年来我一直担任班里的学习委员,学生会学习部部长。由于班主任梁守撰老师正忙于往太原调动,一段时间,我俨然成了 95班的班主任。学生的 日常管理,与科任老师的沟通,各种课外活动的组织与参与都得我操持。

记得有一次,正是春光明媚的大好时节,同学们建议去春游,我一听想法不错,年轻人说干就干,我马上开始计划行程,联系车辆,终于在同学们的共同努力下,我们的第一次春游实现了。现在回想起来,这件事如果放在现在,估计没法实现,因为“安全”这一大事,就会让所有的老师和领导望而却步。但是,正是这种经历,锻炼了我的能力, 使我在n年之后,重返母校任教时能很快适应并取得良好成绩。是母校给我的这些锻炼机会。我感谢她。

环境的宽松使同学之间的交友也越发广泛,一届的同学之间几乎没有不认识的, 同学们之间交流学习心得,小说杂志,兴趣爱好等,谁有什么新闻,谁写了篇小说, 谁做了首新诗,大家都要传着、看着、议论着、感染着,仿佛一个大家庭里的成员, 亲切而温馨。我在女同学们眼中一直是最好的“男同学”,因为我个性偏男性化,说话做事干脆利索;而在男同学眼中,我又是最好的“女同学”,因为在那个时代,男女同学还没有太开放,互相之间话语不多,只有我敢于倾听他们的心声,用女性的视角帮他们排忧解难。因此,高中三年,我不仅收获了丰富的知识,更收获了让我受用终身的同学情谊。这都是母校给我的,我感谢她。

高中三年,最令我难忘的还是我的老师们。我不能忘记刚入学第一节课,班主任梁守撰老师给我们上的朱自清的《荷塘月色》,那优美的意境,仿佛让你置身其中留连忘返,那种享受使我们一下子就爱上了语文,爱上了上语文课。多年以后,当我当上老师的时候,我发现这就是一个老师的最高境界。没有过多的语言,没有过多的说教,不知不觉中,你已经爱上了这门课,并愿意牺牲很多的时间来学习它,研究它,享受它。难怪梁老师最终荣调太原市成成中 学,并成为全省语文名师。

让我不能忘记的还有数学老师殷长辉的严谨和认真。那漂亮的板书, 让我多年以后站在讲台上面对我的学生时常常扪心自问:我现在也是一名数学教师,我能否做到像殷老师一样的严谨与认真?我的板书,在我的学生眼里是否工整和赏心悦目?每每想到这些,我常常汗颜!但也正是这些时刻鞭策着我,催我奋进。我认识到:教师的职责不仅仅是传授知识,有时候“身教更甚于言传”!

侯国衡老师

你遇到过把自己的学生当自己的儿女看待,有时候比对自己的儿女还亲的老师吗?我高三的班主任侯国衡老师就是这样一位让人无法忘怀的老师。侯老师是在我们班已经乱得没法时临危受命的,当时已经升入高三,但我们班学生还是懒懒散散,没有一点紧张感,侯老师的语重心长的说教,这时派上了用场,全班性的说教那是必然的,隔三差五总得来那么一回,可奇怪的是我们所有的学生没有一个反感的,有时候两天不说,还有点期盼的感觉,因为侯老师把我们每一个学生都看成了他的孩子,自然而然地,我们也把他看成了父亲,哪有儿女反感父母的道理?我记得当时侯老师住在学校,我们学生们总是有事没事的往侯老师家跑,侯老师的爱人也是一个和蔼可亲的女人,虽然他们孩子很多,有四个,但对我们一点也不反感,还常常招呼我们一起吃饭,俨然就是一家人。这让我们这些远离父母、在外求学的学生倍加感动。我现在还记得,侯老师的大儿子结婚时我给布置新房的情景,当时的自己俨然就是主人的身份,好像自己的亲哥哥娶媳妇一样。侯老师正是用他这种独特的人格魅力征服着我们,感染着我们,也影响着我们,使我走上工作岗位也身为人师时,我自然地把我的学生看成了我的兄弟姐妹,我的孩子。如今,我教过的学生每每坐在一起总是喊我“姐”,喊我爱人“姐夫”那股亲切劲别提感觉多好了!我享受着母校给我的成就。

还有一位老师是我不得不提的,那就是我高三的化学老师,后来的孝中校长张凤年。记得张老师带我们时我的化学很烂,作为学习委员的我深感惭愧,每每上课,总是提心吊胆,深怕张老师提问,但张老师仿佛知道我的心思,一上课,总是出一道高考题,让同学们做,然后第一个提问的总是我。这种做法让我很难受,但正是这种督促让我的化学有了起色。渐渐地我不再怕化学课,也不再怕化学。让我佩服的还有张老师的记性。记得我师大毕业,进入孝中实习的第一天,在走廊里,我碰上了张老师, 张老师没有等我喊他,直接就说:“你是蔡雪梅”,当时我真的非常感动。因为我知道, 张老师常年带高三复习班,他的学生换了一批又一批,四年了,他居然还能脱口就喊出我的名字,当我也身为人师时,我知道这是很难很难的,没有超好的记性是办不到的。当时我就下定决心:我当了老师,即使再难,也一定要先记住学生的名字,那对 学生来说是一种尊重。张老师在教学中给我的帮助也很大,我永远记得张老师在我刚进入孝中时给我的指导,他说:要想成为一名名师,最重要的是要用自己的人格魅力征服学生,让学生喜欢你,从而喜欢听你的课,否则,你讲得再好,没有人愿意听, 那也是假的。这句话让我受用终身,如今,我更深切地体会到:让学生讨厌的老师是永远也成不了名师的。

话匣子打开还真有点收不住的感觉。让我感动的老师实在太多太多了:吴建忠老师讲课的眉飞色舞,辛三元老师的潇洒自如,乔兆田老师的细致认真,贺建玲老师教我们唱的英文歌曲,张福玺老师带领我们种的蘑菇,练的气功……仿佛就在昨天,然而一晃毕业已经24年了,真想再坐回原来的教室,再亲耳听一听敬爱的老师们的讲课,然而,时光不再,物是人非,有的老师也已奔向另一个世界,让人伤感。

“谁言寸草心,报得三春晖”。就让这篇高中回忆,带着我无限的思念和崇高的敬意向所有的老师们敬礼!

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