985、211走了，双一流来了，不少大学老师要哭了文/虹野 有消息称：国家将废除“985”“211”工程。昨天下午，教育部向新京报独家回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。教育部称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。 教育部回应称，世界一流大学和一流学科建设，将创新重点建设机制，以中国特色、世界一流为核心，以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。 显然双一流建设和985、211有个本质没变，都是以绩效导向，以教育部的评价为标准，只是双一流建设除了继续给“准一流大学”拨款之外，又给其他学校学科建设争取经费的一个机会。985、211高校在学科建设在学科建设方面远远走在了其他高校前面，现在看似公平竞争的一个机会，事实上存在着起点不同的问题。但是其他高校必然不会放过争建设“一流学科”的机会（一流大学想都不用想了，底子太薄），对于大学校长来说，一是响应教育部的政策，再说万一办成了一个“一流学科”，那也是莫大的政绩，因此必然穷全校之力，去追求建设一个特色学科，去追求“一流学科”。但是，对于非211、985高校来说，学校资源是非常有限的，资源倾斜也是必然的。那就意味着在“一流学科”还没有建设成功之前，学校其他专业都得勒着肚子过日子了。这就意味着绝大部分大学教师（一流学科毕竟是少数）将会比现在的日子更加难过。至于建设成功“一流学科”之后获得的经费那也是专款专用，和其他学科教师无关。因此“双一流建设”对于绝大多数大学老师来说将会迎来长期的“贫困”，会陷入无项目、无待遇、无职称的境地，对本来不怎么健康的大学生态会带来沉重的打击。 虹野 中华教育改进社理事 |
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