我相信很多学生在学习过程中都会经常问到有关学习方法的问题，比如：数学我应该如何学？生物如何学？有没有好的学习方法？有没有什么捷径？那今天我们就这个问题好好掰扯掰扯。
首先我认为，好的学习方法应该包括这几个维度：课前预习、上课认真听讲、课后复习、反思、总结；
首先说到课前预习，这个能做到当然好，做不到我认为关系也不大，事实上高中课业相对繁重，的确在客观上很多学生做不到，所以不重点说这个，因为我认为它也没那么重要；
第二个就是课堂上认真听讲，这个我认为是核心！那么什么才叫认真听讲呢？我们上课到底是听什么？课堂上需要做笔记吗？听课和做笔记又该如何取舍呢？首先明确一点，我们听课绝对不是以听懂为目标，事实上这是最基本的听课要求，所以听得懂没什么值得骄傲和自豪的。上课我们听的是思路、做题方法、知识的运用和解题步骤，并且在听的时候一定要多想几个为什么？这样你听到的才是你自己的，下次遇到你才有可能形成条件反射，因为你至少彻底想明白过一次，而不是似懂非懂。
课堂上是可以做笔记，也需要做笔记的，但是笔记不是抄下来，课堂上哪有那么多时间给你写，这个地方的笔记更多的是标记，把你认为易错的、重点的、难点的做好标记，提醒自己标记的依然是问题，依然需要课后花时间攻克，当然课堂上如果遇到听不明白的，也需要标记，标记好之后课后再来解决，当下你需要继续跟上老师的节奏，千万不要因为一棵树而丧失一片森林，学不懂是会上瘾的，学懂也能够上瘾。
当课堂上做笔记与听课冲突的时候，一定是重听不重记，课堂上永远是听是核心！事实上如果你明白了课堂上如何做笔记的话，应该两者是不会冲突的不是吗？
第三个就是课后的刷题、复习、整理和总结了，这是决定你上限的核心因素。首先还是明确一点：刷题不是目的，刷题只是一种你掌握后面考点和题型的手段而已，事实上没有哪个高校会因为你做的题多而录取你，也不会因为你的作业写得漂亮而录取你不是吗？所以平时刷题时我们更应该注意的是题的质量上，而不是数量！尽管题海战术可以保证你的下限，但依然是相对比较低效的做法。我们在刷题时更加注意的应该是这个过程，而不是单纯的找到那个ABCD，也不是为写完、写黑为目标！是你真正的搞明白！
最后说到一个词，叫总结！这就厉害啦！这就高端啦！总结可以让自己更加高效，总结什么呢？总结考点、总结题型、总结做题步骤，说实话这是个技术活，也是很多同学可能不具备的能力，但是没有关系，从现在开始去建立总结的意识，尝试着去总结，能总结多少算多少，当你拥有了这种意识后，你会猛然发现你成绩在一段时间内会飙升，你也会更加有成就感，因为你找到感觉了！
正因为我知道总结的好处，所以我就特别的注重总结，为此我花了大量的时间把高中所有的考点和常规、重点题型全部做了分类和总结，为此我之前花了2个月的时间把近10年的全国各地所有的高考真题按照细小的考考点、题型做了非常详细的分类！猛然发现了很多我之前没有发现的规律！这就是总结的好处！
所以希望大家都能够拥有总结的意识和总结的能力，这种能力将会让你终生受益！也希望大家明白：好的固然固然很重要，可能能够让我们事半功倍，但学习这件事情，需要方法，更需要纯粹的付出！
