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必读,史上最厉害的学习法!

 申鹤 2021-02-23

很怀念小时候,那时报纸、杂志、电视和广播是我们的灯塔,图书馆是我们的星辰大海。那时我们的记忆力好于体力,没有云存储,只有脑回路。

这是申鹤公众号第486天的第486篇原创文章


一个朋友昨天在留言区推荐了费曼学习法,今天我们就来说说,为什么费曼学习法是最好的学习方法?以及费曼学习法还有什么问题?

首先,我们先来看看,费曼是谁?

一、费曼是谁?

理查德·菲利普斯·费曼(1918年5月11日—1988年2月15日),首先是一名出色的物理学家,1965年诺贝尔物理奖得主 。

他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家,也是第一位提出纳米概念的人。

1942年,24岁的费曼加入美国原子弹研究项目小组,参与秘密研制原子弹项目“曼哈顿计划”。二战扔到日本的原子弹,就是他们研发出来的。

这里就不得不提到费曼和他一生挚爱的妻子的故事。

费曼和艾琳从高中开始相恋,但是,艾琳却不幸被诊断为结核病,理查德得知检查结果后,认为自己应该跟她结婚以便很好地照顾她。可是他的父母却反对他结婚。但费曼拒绝这样做。

1942年6月29日,在去医院的路上,一位治安官员主持了他们的结婚仪式。尽管这时理查德已经在忙于曼哈顿计划原子弹的研究工作,他还是尽心竭力地照顾艾琳。从他们结婚那天直到艾琳去世,她一直在医院里卧床休养。

当然了,费曼在从事什么样的秘密工作,艾琳完全不知情。

1945年6月16日,艾琳永远地闭上了眼睛,那时他们结婚才三年,离第一次核爆炸只有一个月了。弥留之际,她用微弱的声音对费曼说:“亲爱的,可以告诉我那个秘密了吗?”费曼咬了咬牙:“对不起,我不能。”

所以很多人说,他是开了挂的诺贝尔物理学奖天才,但他的爱情故事却比电影还美。

二、费曼学习法是什么?

其实,坊间流传的费曼技巧的步骤,并非费曼自己提出来的,他只是在做教授的时候提出过,如果不能把一个科学概念讲的让一个大学新生也能听懂,那就说明你自己这个概念也是一知半解的。

而在传授知识方面,费曼也的确做到了通俗易懂,备受学生的欢迎。


后人就把费曼的学习法总结成了费曼技巧,大体上,是由四个步骤组成的:

1、确定要学习的概念

确定好一个你想学习的概念。在白纸上,或者通过别的方式,自行梳理出来和这个概念相关的10个关键词,然后通过思维导图的方式,将这10个关键词串联起来。

2、讲授这个概念(费曼技巧的灵魂)

找到一个这个领域的菜鸟,甚至面对十岁的孩童,试图解释清楚这个概念,并让对方完全听懂。

这,一方面加深你的理解,另一方面,找到不明白的节点或卡点。

3、查漏补缺

当你无法解释的时候,重新回头找答案。

回到书上去,回去找同学、找老师、找已经懂的人,把这个概念重新研究一遍。

要求,你能够把这个概念重新流利地解释出来。

4、简化语言和尝试类比

继续升华。

假若是一个学术化或抽象化的词语,尝试用简洁词语来解释。要么,用别的东西来类比它。

请注意,如果在讲解的过程中出现了卡壳,说明你还需要再回到教材去强化对这部分内容的理解;

如果听完你的讲解之后,你的朋友一头雾水,说明你并没有真正掌握费曼终极学习法,你的讲解用词或是思维方式还需要再完善;

如果你的朋友听完讲解之后,一副豁然开朗的样子,恭喜你!你已经get到了费曼学习法的精髓,接下来漫长的学习提升之路,只需要不断地复制费曼学习方法就可以了。

这就是闻名天下的“费曼技巧”。

三、费曼技巧最大的问题是什么?

为什么很多人非常清楚该怎么去操作了,但是他还是没能成为学霸?

因为在这四个步骤当中,能够证明你已经把一个概念内化到自己身体和思想的一步——第四步——尝试类比,其实很难落实。

能够做到自如的形象的类比,有一个关键的基本前提,很多人都没有意识到,更少有人提到它。

这个基本前提就是你得有足够的生活经验存量,并将其与知识概念做大量的类比、联系、归纳的练习。只有这样的练习量足够大,你才有把抽象概念、符号转化成大白话的基础能力和条件。

否则就会出现:你口口声声说,要把专业、高大上的概念转化为普通的大白话,但是,临阵时,却往往只能干瞪眼。

这就是很多人学习了这个学习方法之后,必然会遭遇的学习场景。

所以,很多人知其然,却不知其所以然,费曼之所以能把知识融会贯通,是因为费曼在生活中就已经把自己活成了一个“大白话”的人,而你呢,只有在学习的时候,才会想起我应该“大白话”一点。

在开头,我们介绍了费曼是谁,但其实除了古板、古董、严肃的直男形象,真实的物理学大牛费曼却是这样的画风:

他喜欢跟人讲故事,是一个名副其实的故事大王;

喜欢跟人打赌开玩笑,哪怕是跟同僚谈高深的公式、定理亦如此。

他还喜欢泡酒吧,和各种奇怪的、边缘人物打交道。

我们都以为他只是物理造诣了得,但是实际上,除了搞物理学研究、他还是个非常受欢迎的授课高手;

他还学习绘画,其画作水平,匿名作品放在专业画廊,还能卖个好价钱;

他还是在巴西国家级桑巴舞游行上表演的敲鼓高手;

他能10分钟打开装有原子弹机密文件的保险柜,整个原子弹基地的保险柜被他开了个遍。

所以,说他是一个通才,毫不为过。


跟费曼接触的人不是为其才华所倾倒,就是被他的幽默给勾魂。甚至,还有同行的大佬对他有这样的评价:“完全是天才,完全是滑稽演员。”

可见,为什么会有费曼式学习的出现?

因为,费曼首先是把自己活成了一个亲民的“大白话”,然后,自然而然的在学习上也体现出了这种“大白话”的精神,最后,才有了费曼技巧。

所以,费曼技巧的前面三步很好学习,但凡有一些学习力的人,足够自律,再找到一个可以让你刻意练习的对象,基本都可以完成。

但我们更需要训练的,是第四步,也就是刻意将生活与知识概念做大量的类比、联系、归纳的练习,或者刻意积累,才能融会贯通,炉火纯青。



感谢追梦青春的留言,让我有机会进一步学习费曼学习法,和做出这样的思考和总结。

作者:申鹤 

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