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我的同桌，他有一颗好学向上的心，可是他的心是天真的；大家都能看出他的好，或者说，大家都知道他成绩的好，因为现在成绩是评判人的最好的标准。可他不这么认为，也有可能他嘴上不这么说罢了；但他也是平实的，每天看他在班上转悠，看他和同学们打成一团，看他被老师罚站的样子，嘴里还念叨着什么，似乎倾诉着他的不满。他，我的同学，和我们一样，一个朴实的身影，却有非凡的，超人的一面。 他没什么复杂的历史，他的父母都是大学的老师还是教授，从事什么专业也记不清了。他父母一定管他很严，给他上了不少课，使他做过我们没做过的题；当然他习惯一定也好，效率也高，不然也不会出成绩。 他对于他的成绩是真的谦虚，平淡。几次大考，都排在班级二到四名，终于在期末，尽显锋芒，以优秀的成绩考到了班级第一，年级第九。对此他从没有提到过，但内心一定倍感自豪。 他对每个人都一样，愿意帮助别人，只是熟人相见会聊聊天，动动手。有人问他问题，就不一样了：熟人问他问题，他可能看也不看，也可能扫一眼，冒一句：“这都不会，自己想去”；或认真看题，报了个答案后道：“哎，这都不会做，要加加油了”，同时摸摸你的头。 陌生人来请教他，他好像害羞。会认真写好过程给那人看或清楚地和他讲思路。因此和他不怎么熟的人也觉得他好。 他不喜欢展示自己，比较害羞，男生也有婉约的一面。他不喜欢公开的场合，站在讲台上发言时，总会摇摇晃晃，话也说不清楚，也不免使台下的人发笑，这时他就显得一脸的紧张和尴尬，慌的手臂都在明显地来回摇摆。 他对荣誉也很平淡，老师让他选大队委，但不愿意去，可能害怕选不上，可能害怕耽误了学习。更有可能他有这个能力，但不想去争取这个荣誉，不想成为被大家崇拜的对象，只想默默地为他人服务。他似乎什么都知道，但同时又似乎什么都不懂....... 他，一个外表平实，内心平淡的人，他奉献于班级，同学，又在同学间收获自信，自豪和荣誉感。他，就是我的同桌，每天出现在 某某班里一个朴实的身影。 |
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