古诗词鉴赏,是语文学习中,除作文以外,最让广大学子头疼的模块。 但是,古诗词又是每个学生从小学开始就大量背诵的,少则几十首,多则几百首。为什么背了那么多古诗词,鉴赏起来却那么难? 根本原因在于,大部分同学的古诗词背诵,都是死记硬背。 古诗词一般篇幅短,而且都有押韵,死记硬背起来,也没什么难度,再加上小学初中阶段的语文考试,不太侧重对鉴赏的考查。 这就导致,很多同学虽然古诗词就算背了,也没有理解,更谈不上把课内古诗词理解鉴赏的知识方法,运用在课外了。 为了帮广大学子,尤其是初中的同学,养成理解鉴赏古诗词的习惯,我们把部遍版初中语文六册的课内古诗词,以及课本推荐诵读的古诗词,每一篇分别编制了一份精读材料。 每一份材料共设有两个环节:“诗歌精解”和“综合练习”,其中诗歌精解分为三个部分: 第一部分,参考译文。 虽然古诗词翻译为现代文,会失去很多韵味,但理解一首古诗词,理解字面意思是分析鉴赏的基础和前提,在不理解古诗词在讲什么的时候,看看参考译文,能降低一点学习的难度。 第二部分,主句赏析。 课本所选的古诗词都是经典,之所以经典,因为其中有大量的古诗词重要知识在其中,常见意象,常见情感,常用手法……在每篇古诗词逐字逐句的具体语境当中,反复理解这些重要知识,久而久之,鉴赏古诗词的能力会随之提高。 第三部分,主题概括。 每一首古诗词,都是诗人在特定的情境之中,表达特定的思想情感,这些通常被称为古诗词的主题,跟着精读材料里的主题概括去学习模仿,会慢慢学会自己去概括课外的古诗词。 “综合练习”的环节,是几道有关这篇古诗词重点知识的练习题。每首古诗词重点会被考查的知识点,不会很多,吃透几道题,可以起到举一反三的效果。 以下是初中语文七年级下册的古诗词精读材料,材料篇幅较大,就不作具体展示了。点击目录中的标题,就可以领取相应文章的精读材料。 古代诗歌精读·七年级下册 竹里馆 春夜洛城闻笛 逢入京使 晚春 登幽州台歌 望岳 登飞来峰 游山西村 己亥杂诗·其五 泊秦淮 贾生 过松源晨炊漆公店 约客 上述资料,用资料文章的方式,集成在一起学语文小程序中,所有用户都可以免费浏览、阅读和学习。 同时,为避免学生用户过度使用手机,以及方便教师或家长用户打印分发给学生,这些资料均都用A4纸的大小,参考专业图书的编制样式,进行了设计、编辑和排版,编制成精致的PDF格式的文档。 凡是一起学语文小程序里资料文章,页面右下角有“下载”按钮的,即为配置了该资料内容的PDF格式的文档。 与其他平台在网盘里下载的方式不同,一起学语文小程序里文档,都存放在腾讯文档中。下载步骤大致如下: ①通过页面右下角的“下载”按钮,进入文档下载页; |
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