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思维提升,需要具备的底层能力

 中号先生 2021-02-24

一个人的智慧和人格魅力,都源自思维。每个人都希望自己成为思维高手,继而拥有超常的智慧和人格魅力。然而,只有少数人能够成为思维高手,仅因为他们掌握了提升思维的底层能力。

提升思维,需要像锻炼肌肉一样的锤炼思维。

训练肌肉时,需要使用多种锻炼肌肉的方法,才能全面地锻炼全身的肌肉。提升思维也一样,需要多种思维锤炼的方法,才能全面提升我们的思维能力。

一、阻断联想链条,提升思维深度

我们的大脑里面存在着一条联想链条,它让我们只需听到一词、见到一物,便会想起自身经历过的人或事。

这条联想链条在人类生存发展过程中发挥着非常大的作用,当人们遇到危险时,它能够帮助人们迅速地从分析问题过渡到采取行动。例如,一个人被蛇咬了之后,只要看到蛇,他就会立刻逃走,避免自身再次被蛇咬。

应对危险时,联想链条十分有用,然而在非常安稳的现在,它就有可怕的弊病了。当我们遇到问题时,联想链条会让我们联想到类似经验,然后直接跳过质疑,迅速得出结论。

一朝被蛇咬,十年怕井绳是说明联想链条弊病的很好例子,一个人被蛇咬了,当他看到蛇一样的井绳时,联想链条会让他直接逃走,继而闹出笑话。

工作生活中,联想链条可以帮我们解决很多简单问题,但面对复杂问题时,如果还依靠联想链条,则极有可能无法真正解决问题,而一个人价值的大小,往往是其解决复杂问题的能力。

阻断联想链条,在利用类似经验之前,我们先判断经验是否适用于问题,不仅可以避免犯错,还可以提升我们解决问题的能力。例如,遇到像蛇的东西时,在逃走之前,先判断是否是蛇,可以很好地避免闹笑话。

阻断联想链条,并不是让我们不利用自身经验,而是要正确地利用自身经验。阻断联想链条,是提升思维深度的基本方法,是提升个人能力的有效手段。

二、建立个性化的思维工具箱

自从芒格提出多元思维之后,思维模型成为大众追求的热门思维工具。而确实,一个人拥有更多的思维模型,必定会更有智慧。

例如,我在“正确使用思维模型”一文中就讲过,拥有多种思维模型的人,可以轻松地解决“增强企业技术创新能力”的问题,而这一问题对于拥有少量思维模型的人来说,是非常困难的,除非他有过成功的经验。

当然,多种思维模型的价值,在于可以组合多种思维模型共同解决问题,让问题变得浅显易懂、容易解决。所以,我们应该成为一名“多元思维者”,而不是多思维模型者,掌握思维模型数量的同时,掌握其组合使用的能力。

一个人需要不断地扩充自身思维模型的数量,活到老学到老,才能进入智慧境界,才能健康长寿。

三、跨界学习、终身学习

有创造力的人,经常孜孜不倦地自主学习,而且还是广博地学习,所学知识绝不局限于一个领域。我国的众多院士就是这一类人,例如钱学森、施一公、钟南山等,他们都是跨界学习高手,更是坚持终身学习的人。

当今社会,人们所面临的复杂而艰难的挑战,往往都是在多种学科融合互动中解决。例如,人工智能在数学和计算机科学的融合互动中得到发展、商业模式在技术与艺术的融合和互动中得到创新。

工作生活中,我们也发现,复杂问题的解决,需要依靠不同专业领域人员的协同配合,而其中最有价值的人,往往是能够跨界交流协调的人。

跨界学习,不仅可以让我们拥有不同领域的知识,更重要的是能让我们拥有不同领域的思维。当遇到问题时,跨界学习者会考虑更多的可能性,他们甚至会对传统文化、规章制度提出质疑,并思考深层次问题,继而打破常规,实现创新。

跨界学习,让我们打破文化和知识的围墙,让我们的思维得到全面发展。但我们也要培养自己终身学习的习惯,如此才能与时俱进、与年同长地增长智慧。

学习某个领域的知识,需要掌握该领域的规律和原则,在提出质疑和内化知识的过程中,提升自身思维的能力。保持终身学习,掌握“以终为始”的学习方法,从结果、从愿景思考,继而提升我们的学习效率;保持终身学习,长时间专研知识,可提升我们对知识的感悟程度,透彻掌握各个领域的底层规律。

终身学习和跨界学习相配合,在多元文化、多元知识的冲击中,获得多元思考的能力,并掌握不同领域的核心知识,才有希望成为解决人类复杂而艰难问题的顶尖人才。

思维的提升,是需要像锻炼肌肉一样不断地去锤炼思维。通过阻断联想链条、建立思维工具箱、跨界学习、终身学习等思维提升方法,每个人都可以成为思维高手。

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