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做男人还是做女人的困难 【收录于《le malaise adolescent dans la culture》一书】 Geneviève Morel （巴黎第八大学精神分析博士、法国知名分析家） 翻译：石岩 译者按：张涛博士很久以前就邀请我在本公众号发表一些文章，因故拖延至今。近日去霍大同老师那里借到了这本《文明中青少年们的不适》，随意翻阅的时候看中了这篇《做男人还是做女人的困难》。男孩和女孩在进入青春期的时候都会受到性这个问题的巨大影响，也会遇到做男人还是做女人这个困难的问题。当青少年们进入分析之后，他们还会遇到更基础的问题。Geneviève Morel的文章能给我们一些启发。 Geneviève Morel指出，在我们这个时代，同性恋运动不断发展、同性恋婚姻在部分国家已经取得合法化，这已经引起公众的广泛关注。与此同时，学术界也对同性恋现象做了许多的研究和讨论，但是多数讨论都没有以临床实践为基础。在精神分析领域也是如此，分析见们经常以拉康的“符号性”、“符号法律”等理论展开讨论。因此，有的分析家就很反感这种做法，干脆避而不谈符号性的问题。Morel强调，精神分析领域中，性别也好、同性恋也好都不是“自然的”、“遗传的”，异性恋同样不是自然的。不过，这和福柯等人的同性恋运动态度不同，因为他们赋予了同性恋过多的重要性，他们还得到了“性别理论”的支持。简言之，他们认为文化、社会对性别身份有巨大影响。许多人据此认为可以采取某些手段来改扮性取向。但是，在精神分析理论看来，“性别身份”仅仅是一个概念，性别理论却将其当做一个实体。精神分析的实践中、临床中看到的只不过是性的模糊性。毕竟，当谈到性别身份（identité）的时候，到底指的是谁的身份？主体的身份吗？可是，精神分析中谈到的主体只不过是个假设。一个能指为另外一个能指代表主体，主体永远不能和遮盖了实在之空的能指相混淆。 这也是为什么弗洛伊德喜欢用认同（identification）这个词，它指示着其次级的特性。而且覆盖在主体身上的那些“身份”常常都是不稳定的。性别理论将“身份”实体化，并且将性别身份的核心当做一个公设，当做一个可修改的实际存在，这就掩盖了性的模糊性。 但是，在精神分析的工作中，性的模糊性才是基础。而身份，难道不是某种次级的、症状性的，加在初级的空之上吗？ 由此，Morel从性的模糊性，以及性化（sexuation）这个对子出发来讨论问题。她认为可以把性化区分为三个时刻，第一个时刻是解剖学意义上给定了男/女；第二个时刻是儿童在话语中所处的位置，这也涉及到社会、文明对性别的分配；但是，还必须给主体的无意识选择留下余地，这个选择根植于其享乐模式，以及与症状的关系，这可以被称为第三个时刻。 作者专著《自杀的临床》 Morel报告了2个案例来证明自己的论点。 我们翻译其中一个案例的概要如下： 一位19岁的女孩认为自己是“同性恋”，因此非常痛苦。她觉得她家里的那些女人（妈妈、姐姐）都盯着她的性器官看。她自己看她们的性器官时会兴奋。她还有跳到她们身上和她们发生性关系的念头。只不过最近才出现这样的想法——她注定称为一个同性恋，确切说是从她和现在的男友在一起之后出现了这样的想法。但是她并不接受和女人们有关系，她很喜欢男友，非常害怕自己的那些想法。她也搞不懂自己怎么会这样。不过，她讲的话总是围绕着性的话题。她在13岁的时候有了第一次性高潮——在反复读一篇历史课文的时候（她父亲是历史学家）。她在17岁的时候有了初次性经验，这让她觉得很恶心，之后变得和家人、朋友、同学越来越疏远，开始无法忍受别人。 她在小的时候有一些双性化的手淫幻想。她想象自己的一个淫荡的老头，引诱她自己这个美丽的小姑娘。在这个场景中，她交替处于这两个位置上。在这个时期，她喜欢乔装，打扮成万圣节的风格、是个可怕、邪恶的男人。有些人会把对同性恋的恐惧简单解释为童年性幻想的延续，而且可以置于癔症的框架下。1908年的时候，弗洛伊德就指出癔症的特征是症状的双性意义。弗洛伊德说“癔症的症状一方面表达的是男性无意识性幻想，另一方面表达的是女性无意识性幻想。”如果这样看的话，那么这个女孩的症状也就是雄性的、幼儿期的、被压抑的幻想的表达。问题在于，我们看不到压抑所在，因为没有看到幻想的某部分被压抑，或被遗忘。 而且她觉得，是有人强迫她有这些同性恋的想法，这个“有人”是魔鬼或某个非常强大的人。这样具有侵入性的想法可能引起首发精神病。而且，她的母亲并没有引入符号性禁止的客体（一般而言，这个角色是由父亲、或父亲的替代者来承担）。由此，母亲，以及家庭中其他的女人的在场，对她而言就已经是“乱伦”的性行动，她一直受到这种感觉的威胁。这也是她一直称自己是“同性恋”的原因。 我说她不是同性恋，只不过是有些东西没有很好地区分开来。她听了之后觉得放松了很多。而且决定搬出去住，和母亲分开。可以说，她的性的模糊性（她觉得自己既是男人也是女人），来自于与母亲的分离受挫的结果。 —————————— 译者简介： 石岩 成都精神分析中心预备分析家 2007-2010 四川大学应用心理学硕士（精神分析与心理治疗方向） 2015-2018 四川大学华西临床医学院精神病与精神卫生学博士 2011年创办个人工作室，与青少年和成人一起工作 相关文章： |
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