千家诗音画（16）陈李杨小序：本集注音、配画，并附上“文话”，为的是让幼儿能方便准确地阅读，尽可能让他们能把古诗改写成散文，或者说是看图作文
。按照记叙文四要素，把时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些题材展现出来，让他们自己去连缀成一篇完美得散文。为了能更好
地启蒙，还忱请大家不吝赐教！敬亭独坐山dúzuòjìngtíngshān?（唐）李白众鸟高飞尽zhòngniǎ
ogāofēijìn?孤云独去闲?gūyúndúqùxián?相看两不厌?xiāngkàn
liǎngbùyàn只有敬亭山zhǐyǒujìngtíngshān?【文话】时间：可以假定某一晴天，地点：敬
亭山，人物：诗人或第一人称我，事情：欣赏山景。李白兀自一人步履蹒跚地爬上敬亭山，独坐许久，触景生情，十分伤感，孤独凄凉袭上心头。抬
头仰望，空阔的蓝天上，天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌
弃诗人。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特
别的清幽平静,尽既有消失的意思，又有慢慢消失在天际的感觉。闲，主要是为了表达闲适的感情，是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。这两个词
对“独”有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭
山似乎也正含情脉脉地看着他自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”
、“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表现出强烈的感情。同时，“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与
“两”字相重，山与人的相依之情油然而生。结句中“只有”两字也是经过锤炼的，更突出诗人对敬亭山的喜爱。“人生得一知己足矣”，鸟飞云去
对诗人来说不足挂齿。这两句诗所创造的意境仍然是“静”的，表面看来，是写了诗人与敬亭山相对而视，脉脉含情。实际上，诗人愈是写山的“有
情”，愈是表现出人的“无情”；而他那横遭冷遇，寂寞凄凉的处境，也就在这静谧的场面中透露出来了。 |
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