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往期回顾 作者：白昌 我是在共和国经受经济困难的1961年考入孝中老高7班的。我对母校倒是没啥贡献，可母校对我的成长却是帮助很大，实在是让我受益匪浅。 学生阶段，以郭向胜书记为首的学校领导和老师们对我们的关怀教诲，让我们没齿难忘。学校非常关心师生的生活，我们不仅有每月33斤米面的供应，学校里搞的蔬菜、副食也得到满足。和当时的机关干部、工人、农民相比，我们深感自己是重点保护对象。特别是学校为我们选调了一批高素质的老师，使学校连续五届高考成绩在全省名列前茅，使孝中很快跻身三晋名校行列。 我毕业后，被留校当了初二年级四个班的物理教师。教导主任郭锡麟老师刚开学就要我按照教学大纲的要求做出每一节课的教学计划，并记录在案，以备随时按计划检查听课。他说话语调很亲和，但对我一个非师范院校毕业的新手来说，似有泰山压顶之感。好在自己年轻气盛，血气方刚，经过几个夜以继日的连轴转，基本熟悉了全部教材和大纲内容，终于如期交了卷。 理化教研组长王子威老师给我提出的要求是，备好课后，先在教研组给老师们讲, 讲评过关后才能给学生讲。作业要全批全改全记录，共性、个性问题同得解决。我的想法是，反正周围都是教过自己的老师，为了使自己讲的课能让学生接受，就得勤学、 勤问、勤动脑、善观测，善于调动学生的学习积极性。以刘家栋老师为榜样，努力提 高自己讲课的亲和力、凝聚力和感染力。为此我不仅注重联系实际和实验演示，而且每给头一个班上课，都要先请高尔庚老师或刘智田老师听我的课，并诚恳要求他们提 出批评意见。如此努力一段以后，老师们认可了，我才敢自个儿独步讲台。 我仅担任过四年半的初中教师，那段教学生涯至今留有美好的回忆。它不仅为上一级学校输送了优秀的学生，献出了自己的一份力量，而且还结识了一批在社会上比我更有出息、令我自豪和欣慰的学生朋友。 我还当了24年的乡村医生，24年的乡镇干部（其中8年为兼职）。现在还连任着第11年的镇老干会长。虽属一介平民，但幸福的晚景令别人羡慕。其根源很大程度是得益于孝义中学对我的栽培。作为学子，我借此机会再次真挚地恭谢我敬爱的母校和尊敬的师长。 |
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