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家长们和小岛老师抱怨，叫孩子们写寒假作业太困难了。每天都是靠吼的：快去写作业！快好好写作业！再不去写作业我打你了啊！宅在家的时光，家长还可以刷刷手机，我们小学生只剩下学习和写作业了。催写作业的方法，小岛老师也讲过很多次，光靠家长喊是没有用的，我们家长要先了解，孩子不想写作业的原因。不少家长会直接说，还能有什么原因？就是不想写，懒呗。那么该如何让孩子勤快起来呢？主动来写作业呢？ 我们家长冲孩子喊，快去学习，快去写作业，都只是提出了学习要求和目标，至于怎么去快写、快学？这个学习的过程却没有，所以我们有很多孩子学会了应付家长，假装学习和写作业，反正家长只看到学习的要求和结果，那我就表现出写作业的状态。这就像我们老师教给学生写作文，只说一定要写出真实情感，可是怎么写出真实情感，我们没有指导学生，学生们是写不出来真情实感的作文的。强制性去要求学习，行使家长权威，很难提高孩子们的学习主动性，家长需要这么做。 1、 和孩子沟通，允许孩子懒惰和说出理由 不想写作业，懒惰只是其中一方面的原因，更多的是假期和学习没有得到平衡，学生们认为，既然放了寒假，那为什么还每天要求我学习？我就不能玩一会吗？所以正常的小学生在寒假学习时间，可以参考在4个小时。上午2个小时，下午2个小时。我们家长应该多和孩子沟通，制定学习计划，允许孩子对自己的学习和假期时间进行分配，并督促执行。 我们很多家长是不允许孩子懒惰的，似乎只要看到小学生离开自己的房间，离开了书桌，拿起了手机，家长就会恐慌，认为孩子怎么又开始玩手机了？甚至孩子明确表明我就不想写作业，我懒得写的时候，家长也不能接受这样的理由。换位思考，我们家长宅在家里的日子，还有不想做饭和洗碗的心情，更何况是小学生，天天要求学习和写作业，心理上的负担自然是很重的。所以，家长应该允许孩子有一定的懒惰诉求，并且引导他们说出不想写作业的理由。 2、 给孩子自己检查和写作业的空间 不管孩子不想写作业的理由是否值得被理解，我们家长仍然需要给孩子自己检查作业完成多少和写作业的空间。那有的家长就会问了，难道“熊孩子”说，我不想写作业，我懒得写，写作业无聊，我就想打游戏的时候，我们家长还要理解和允许吗？当然不可以，我们给孩子们说出理由的权利和机会，是需要了解孩子们的想法以及针对这些理由，去引导小学生端正自己的学习态度的。 比如，当我们的孩子说出我不想写作业，我懒得写的时候，家长也可以附和，是的，我小时候也不想写寒假作业，但是开学的时候就惨了，我熬夜写了好几天，还被奶奶打了一顿。或者，啊，我们也不想做饭了，那等到吃饭时间，孩子一看没有吃的，自然就能理解懒惰带来的直接结果。家长需要巧妙应对这种不想写作业的孩子，靠吼是真的没有用。 3、 家长应该给孩子娱乐的空间，引导孩子正确玩乐 这个寒假，我们都宅在家里，大人还可以刷手机，那么孩子能干嘛呢？除了被允许看一会电视，还必须是家长来控台挑选的电视节目，还有允许孩子玩一会手机游戏，就像是触碰了洪水猛兽一般。实际上，我们家长堵住了孩子娱乐的空间和方式，没有引导孩子正确玩乐，孩子自然觉得寒假很无聊，不知道能做什么有趣的事。自己认为有趣的事，家长也不让做，成天被要求写作业和学习，确实就比较无趣了。 针对孩子不好好写作业的问题，家长靠吼没有用，能做的就是沟通、理解、接纳、愿意为孩子付出时间和耐心。陪伴不是陪着孩子写作业、看电视、打游戏，而要做到真正的陪伴，家长必须先去了解自己的孩子，相互尊重。关于孩子不好好写寒假作业的时候，家长应该怎么做？大家有没有更好的建议？欢迎给小岛老师留言评论。 |
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