|
这个寒假，小岛老师见过不少家长们给孩子打卡学习的分享。从练字、口算到阅读，无一不用打卡来彰显自己在学习上的用功程度。有的是坚持打卡30天，有的是坚持打卡15天，家长能发7天以上的，算是对孩子比较负责的。基本上超过7天以后，就很难再见家长的打卡学习任务分享了。 那么打卡学习的目的到底是什么？通过坚持分享学习结果，培养学习习惯，让小学生建立比较好的学习意识。以语文学习为例，所谓坚持阅读打卡30天，就真的能提高语文成绩吗？小岛老师想说，这样“勤奋学习”实在没有必要。 在小学阶段，很多中等成绩的同学，在家长的要求下，需要提高学习能力和提高成绩。中等成绩的学生，被要求要勤奋，要付出，要努力才能实现所谓的成绩逆袭。所以我们常在补习班里看到需要成绩拔高的同学，他们的基础并不差，一遍遍刷题，坚持任务打卡，只为了能一跃成为前三甲。勤奋学习并没有错，坚持阅读也是很好的语文学习习惯，只是想要实现逆袭，怕是需要跳出勤奋圈才可以。 1、 逼自己坚持打卡，对小学生来说太枯燥 打卡学习的流行，其实表达的是一种家长希望展示自己的教育观念。家长想让老师、朋友们看到，我对孩子是有学习的付出。我的孩子很努力，我们每天都在勤奋学习，通过打卡来证明，是可以提高学习能力的。但是持之以恒的学习意识，往往被家长想得非常功利化。阅读打卡30天，我的孩子就一定能爱上读书吗？家长不知道的是，可能在第三天，你的孩子就开始讨厌阅读了。 培养小学生的学习习惯很难，就是在于我们难以让孩子以兴趣去开始持之以恒。可是兴趣往往又是学习最大的动力，刻意学习，看似很笨拙的学习方法，还花费了大量的时间，收获的结果往往又是不尽人意的。因为把学习的过程枯燥化了，孩子在打卡这个学习行为中，并没有体验到学习的快乐和自信，他所做的一切，只是为了让家长发个信息。 2、 勤奋学习是必须，吸收和消化知识更重要 既然要跳出勤奋圈，那么学习就不需要勤奋了吗？小岛老师想说，勤奋学习是必须的，无聊枯燥的过程，需要怎样的毅力来坚持？我们家长有什么办法帮助小学生来克服因为兴趣不足而产生不了学习的原动力呢？这里小岛老师推荐一本关于学习管理的书--《好好学习》，这本书从成年人的视角，教给我们该怎样去学习知识，如何找到规律把自己的优势最大化。同时避免无效的勤奋，快速提高学习能力。 家长读一读，就能明白，吸收和消化知识的重要性，对小学生来说，其实也是一样的。哪怕孩子的学习进度很慢，确实是需要勤奋来解决没有学习天赋这件事，我们也要通过好好学习，把精力花在值得去理解的学习问题上。小学阶段的学习没有什么捷径，唯一能做的就是在家长的帮助下，让学生更好地去吸收和消化知识，而不是一个劲儿地勤奋，没有停下来思考的习惯。 3、 学习需要思考，才能找到最适合自己的学习方法 坚持阅读打卡，在语文学习的过程中是一个好的习惯。但是阅读是一个顺其自然的学习行为，配合上打卡就很容易给小学生造成学习负担，丧失阅读的兴趣。所谓提高语文成绩，也只是家长单方面的臆想。学习是需要思考的，语文学习更是一个积累的过程，阅读也是一样，只有找到最适合自己的学习方法，才能实现逆袭。跳出勤奋圈，不是不应该勤奋学习，而是找到高效学习的方式。 希望家长们都能从《好好学习》这本书中，找到辅导孩子提高语文学习效率的方法。关于阅读打卡，如果能坚持下来是最好的，但是不要给小学生建立学习压力和负担，阅读是快乐的，一切建立在学习兴趣上的探索和勤奋，才是高效学习的原动力。关于如何学好语文，成功从中等成绩逆袭，大家都有哪些学习经验可以分享？欢迎留言评论。 |
|
|
