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每逢家长会结束，总有迟迟不肯走的家长，就等着老师回到办公室后，和老师再聊聊学生的学习情况，把“心意“塞给老师。也有的家长，让孩子带给老师贺卡，在其中”夹带私货“。家长的心情可以理解，孩子学习不好，被老师特别点名，家长希望送上心意，老师能够多关注一下孩子的学习。其实，家长会上老师点名，家长都误会了老师，认为老师这是在要东西。老师只是想通过这个方式，提醒家长，多关注一下孩子的学习。 想要老师多关注自己家的孩子，从另一个角度，就是在质疑老师的教学能力。作为一名优秀的老师，对待学生，一定是公平的原则。对待有学习问题的学生，老师会多一些关注，是希望学生赶紧把问题改掉。有些学习问题，光靠老师的一己之力是没办法对孩子进行教育的，良好的家校关系，是需要家长和老师一起配合默契。而家长们更不能有如此的心态：反正我给老师送了红包，老师就得管我家孩子。想让老师对你刮目相看，教学上“格外用心“，其实家长只用说这3句话即可，老师自然就能明白，多关注孩子。 1、 老师，不好意思，给您添麻烦了 这句话对家长会上，被点名批评的同学家长最实用。老师点名，是希望家长能够了解孩子的学习情况，是退步了，有哪些问题。并不是针对家长，当然我们有些老师的沟通技巧还需要精进，只是面对老师提出的问题，家长应该首先要表态。这个表态不是质疑老师，我们家孩子没有这个问题，或者怎么我辅导的情况和老师说的不一样。而是先认可老师的工作，同时表达一些歉意。再想老师传达家长的一个态度，就是挺不好意思的，给老师添了麻烦，家长一定能回去好好先和孩子聊一聊，了解问题。 家长有了态度，老师就有了信心。哪怕再头疼，老师也会多关注你家问题孩子。老师最怕的就是不明事理的家长，不光不反思家庭教育，还会怼老师。相比之下，老师就没有心情管学生了，与其把时间都浪费在问题学生上，不如把精力都给好学生，值得教导的大部分学生。所以家长怎么做，真的对老师的教学判断是有影响的。如果你真的很想怼老师，也不要在家长会上带这个头。 2、 老师，孩子的学习问题，我一定会配合 跟老师表达了教育的态度，那么下一步老师喜欢什么样的家长？会表达教育方法的，也就是当老师提出了问题，家长要会这样一句话：老师，孩子的学习问题，我今天了解了，老师费心了，我一定会配合您，抓好孩子的学习。一句话，让老师心里特备舒服，比给老师塞个“大红包“都开心。因为这样的家长，是辅导孩子学习路上的最佳队友，家长明事理，也会做事，知道如何跟老师沟通，那么孩子的学习问题就不是问题了。 家长表明一定会抓好孩子的学习问题，配合学校，其实就是认可老师的教学方法。认可老师对孩子管理的方式，我们很多家长都会说，老师啊，孩子不听话，交给您了，您多管着点，狠狠批评他……通常说这样话的家长，是不信任老师的，我们老师也不敢真的管，你管了，家长肯定会找事。只有会说：老师，我一定配合您，交给您我们放心的家长，我们老师才真的会帮助家长一起教导学生，纠正他们的学习问题。尊重是相互的，理解和支持，才是家校共育的底线。 3、 老师，在教学问题上，有啥需要帮忙的您尽管说 其实我们老师，对家长的期许，就是抓好孩子的学习，能多关注一下学习，不要等成绩下降了，再来着急地找老师询问什么原因导致孩子学习成绩下降。但是如果家长能在教学问题上，当好老师的助教，一定会特别关注您的孩子的。家长会后敢说：老师，在教学问题上，有啥需要帮忙的，您尽管说的家长，老师虽然不会指派教学任务，有这一句话，也能让老师明白，这位家长很有心，是好沟通的家长类型。 |
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