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楠上学去了，在家的弯也开始新的一天的学习，不过她的学习是宽泛的，没有确定的目标。除了完成一些固定的内容，比如抄一些生词，读一点课文，还有写一些英文，其它有大把的时间可以自己安排。 在我这里我一直认为，发自内心的自驱力，也就是大家一直都在讲的内驱力，才是学习的真正动力，用鞭子赶出来的，当鞭子不在，他就会失去方向。 成都的天就是这样，大白天的，不点灯，就这么暗，一点灯，像是晚上。弯开始第三刷天文学之书，她说每刷一遍都有新的感悟。 这是昨天她发的感慨，说冥王星被降级可能就是因为，它和其它的行星不光质量偏小，而且轨道也不和其它行星在一个平面上，关键是，它的远日点和近日点也相差太大了，一点也不像其它行星一样的近圆轨道。 一个孩子，要是对一本书看到这样的程度，其实我感觉就差不多了，将来要是有兴趣的话，可以用数学工具算一下它们的轨道，再用望远镜去验证一下，可能这就是科学研究的境界了。 今天其实是要讲的是，前几天，弯弯突然讲自己要自学日语了。她有一个新认识的朋友，其实她蛮愿意和她玩的，她的名字叫通通，只是她们的风格太不相同了。弯弯虽然在外面野了几年，却还是属于一个比较能够宅的孩子，通通却是一个真正的户外达人。通通为了和自己相同兴趣的同伴交流，学了日语，我不知道为什么灵灵，通通的妹妹为什么在学德语，可能是对欧洲有兴趣？我告诉弯弯，等学一些日语之后，咱再约通通一起玩，也许就会有比较多的共同语言了。 弯弯学日语，和她小时候学中文是一样的，小时候（两三岁吧）看动漫，却看不懂字幕，关键是动漫讲的语言不是中文，而且关键是，人家的动漫就是能够吸引孩子的注意，我当然不反对的。为了能够看懂字幕，弯弯开始认真的学习一个叫《汉字宫》的识字视频，这个视频是我一个同学送给我的。居然弯弯就学会了常用的字，而且比我认得可能还要多，读音也标准，还可以讲出一些字的来历。当她五岁的时候，几乎就不会读拼音读本了。 现在呢，世界第大动漫生产国——日本，她被火影忍者给吸引了，也被一个叫八爷的日本歌手的歌给打动了，开始是模仿人家唱，总感觉只是鹦鹉学舌。看动漫的时候，看字幕也会耽误看剧的感受，在这双重不爽之下，自己宣布要开始学日语。 我大学的好朋友，春阳的爸爸是学日语的，他当时还教我了一点点音图，弯弯在学五十音图的时候，我才真正的了解到，原来平假名和片假名是这么回事儿呀。 坐在她身边看着她一个字母一个音节的听，一笔一笔的记录，真心羡慕，这就应该算是心流了吧。 用这样的方式学一门外语，一定不会比坐在教室里，从什么语法，文法的角度去学习外语差。这种状态听到的语感，同样不会比从学校学到的差。 在写日语的时候，弯弯告诉我，虽然才写不久的日文，突然发现对写汉字也有很大的帮助呢。可不是嘛，平假名就是从汉字的草书演化而来的，传说是一名日本伟大的女性发明的，没草书的狂放，却有了无比的柔和，而片假名传说是一名著名的高僧为了译经而发明的，经典当然就要体规整，所以就从汉字的楷体演化而来。 那么在书写日文的时候，就能够同时体会到汉字书写的两种风格，柔刚相济。也能够理解到中国文化的渊远流长。 虽然片假名，有一些是真正的汉字，不过它们的读音与意思却不是字面的意思，为了能够读出来，片假名还要用平假名去注音。哈哈，拿起一本新华字典来，仔细去看一下，在引入英文注音前的汉字，其实也是有拼音的，只是那个时候的拼音就像日文一样，不过，我们不是学的日文，而是他们学的我们而已。 无论弯弯的日语能够学到什么程度，就由着她的兴趣来吧，因为这一生，可能对于日语来讲只是她的一个兴趣而已。热度过去之后，还要学，可能就是真爱了。而任何一门语言，只是内容的一个载体，喜欢那些内容，并掌握它的载体，这可能才是学习语言的精髓吧。 就语言，学语言，可能就像我们大多数人学英语一样，学过十几年，也无法像一个大字不识，却能够随意讲话的孩子一样学语言。因为孩子学的是内容，语言只是用来表达的工具。没有表达的欲望，去学语言，那么除了用来考试，可能就是浪费时间而已。
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