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五声教育(快快乐乐做教育95)

 魏书生研究院 2021-03-10


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五声教育

新的一学期今天开始了,上午八点四十分开学典礼正式开始,礼炮齐鸣,响彻校园,会上赵校长作了开学致辞,给师生们新学期的学习和生活作了祝福,并提出了希望;两位学生代表上台发言,对新学期的学习宣誓;教师代表庄重宣誓,爱岗敬业,爱生如子,用爱心教育孩子。会上对上学期的优秀学生会干部、优秀团干部和优秀志愿者进行了表彰。

本次开学典礼时间虽然还是90分钟,但是,多了掌声和欢呼声。特别感人的是,升旗仪式开始时,国歌的乐曲忽然放不出来,师生们很焦急,这时,主持本次升旗仪式的学生会干部杨作玉同学用手指挥,并领唱国歌,全校师生精神饱满,让歌声响彻校园,感染了校外过往的人和车辆,他们自发的停下来,有一位司机对行人说,“我还从来没有见过这个阵势,太感人了”。教师代表,县优秀教师欧阳爱红发言完毕,全体同学起立向老师敬礼,齐声高呼,“老师,您幸苦了!”把气氛再次推向了高潮。

这次来学典礼,是这学期第一个德育主题活动,同学们在其中受到了感染和熏陶。

中职学校的学生素来是“难教难管”。针对学生普遍存在的“缺爱、缺信、缺情、缺勇、缺敬”的“五缺”现象,我校积极发挥文化育人功能,探索并开展“五声”教育实践,即用“笑声、歌声、掌声、口号声、感激声”来教育学生,营造了良好的教育氛围,帮助学生树立信心。

“五声”教育之一的“笑声教育”倡导赏识教育,让教育成为在笑声中度过的快乐教育,学生间和师生间少了许多隔阂、顶撞与叛逆,多了一分亲情与会心互动。

“歌声教育”是“信”的教育,学校将组织“红歌进校园”大家唱活动,面向全体师生推荐100首爱国歌曲,每周传唱一首经典红歌,积极营造“班班有歌声、会会有歌声、天天有歌声”的良好氛围,让学生抛掉失意,唱出了自信与舒畅。

“掌声教育”是“勇”的教育,学校将开展激励教育,用掌声表达对学生的肯定、鼓励、欣赏、尊重、喝彩、关爱,也给他们热情、勇气和力量,让掌声成为一种习惯,用热烈而有朝气的掌声使学生们快乐和坚强。

“口号声教育”是“情”的教育,学校每天三次学生集合是首先齐呼“爱我电大,永争第一!”要求各班形成自己的特色口号,在上午、下午和晚自习前齐呼,发挥潜移默化作用,树立学生奋发向上的精神风貌。

“感激声教育”是“敬”的教育,通过开展校园礼貌用语及师生课堂礼仪问候教育等措施,学校着力从最低的要求给学生补上最常规也是最缺失的一课,让传统礼仪教育逐渐回归校园,师生间加强了交流,增进了感情。

五声教育是我校本期德育活动的其中之一,我们要持之以恒,形成制度化、系列化,让孩子们在欢乐中成长,在歌声中陶冶,在欢呼中强健。

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