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文/李亚乐 我还是想做那只数学菜鸟 长大方知年少纯，回首才懂师恩深——题记 从2020年8月31日第一次拜访恩师，再到2020年9月24日执笔写《数学菜鸟》，直至2021年3月10日菜鸟再见恩师，回忆起来，仿佛像是一场梦，却不想，从2020年9月24日至今已是将近半年过去了，然而变的只是时间，我还依旧执着。（与其说执着，还不如说是我执拗） 清晰地记得高考前及离校时，我这个数学菜鸟对恩师的许诺:“老师，以后每年的寒暑假我都会回来看您！”“以后您的每一个教师节都少不了我！” 2020年10月8日，我带着这份情谊进入了大学，并把对老师的敬爱与依赖转化为了学习的动力，
盼望着自己能够顺利通过考试，早日见到我最敬爱的张老师……
2021年01月03日，新冠疫情卷土重来，全校师生被迫提前离校，听到这个通知，我有些兴奋与激动:“终于可以回家了！我要第一时间去看我最敬爱的张老师！”兴奋之余还有些担忧:“从邢台回来的我会不会被隔离呢？”这担忧最终成真了，回来后，政府部门要求我自行隔离14天……大概心里一直有着想做的事情，想着想见的人，十四天不知不觉地就过去了……看到这，恨不得马上飞到都山脚下的大青龙，奔回到老师的面前，无奈，由于一些原因，加之疫情影响，还是暂且搁置了……，
不久便迎来了农历的新年，看着家人忙忙碌碌的筹备着新年到来的一件件事情，自己也不知不觉的随着家人忙了起来，同时也沉浸在了新年的喜悦中……想着2月份的开学，心里不禁有些沮丧:“我还没有去看我的张老师呢！”时间好像真的会倒流，2021年2月20日，我接到了学校“开学不返校”的通知，没错！今年依旧会延迟开学，依旧会有网课，这使我不由得有些窃喜，窃喜之于又夹杂着些许失落“再无窃听的乐趣，独占课堂的喜悦”
同样是上网课，我却异常想念高中时“特权”，每天美滋滋地聆听张老师的课……看到老师的消息，真是又惊又喜又气愤“怎么能这样呢？怎么不懂珍惜呢？非要像我一样毕业之后才懂得珍惜吗？”气愤的同时，更多的是激动与兴奋，接下来的日子，在上网课的同时，静待老师的消息……星期二的我只有半天的课，听说门口的水塘里放进了荷花的幼苗——便拿起手机走了出去…… 天啊！我瞪大双眼“这是真的吗？”匆匆忙忙地走了回来，同时我努力平复自己的心情，“这次应该不会有特殊情况了吧？我没有长水痘，而疫情也稳定了！”终于，第二天早晨我坐上了这趟期待已久的车……听老师说下午没课，心里的激动之情更是难以抑制“那也就是说，我可以和老师呆上一下午了”想到这，不禁在车上傻笑了起来……本来与老师约在了中午放学之后（大概11:45左右）但是我竟然迟到了将近一个小时，我不禁有些自责，让一位老师等着我，况且这位老师是我最喜欢，最敬爱的，这是一件多么没有礼貌的事啊！我着急地说道:“真的不好意思，老师，让您等了我这么久！”老师连忙笑着解释道:“没有没有，我也刚来没多久！”我还在那美滋滋想着下午可以和老师待上整整半天，却没想到是我误会了，没课也需要回学校的，当听到这老师这样说时，我真的失望到了极点，上次还和老师待了三个小时，而这次却只有短短的一个小时？心理有了一丝丝抱怨的情绪，不过这种情绪倾刻间便烟消云散了:“就是因为你的到来，老师下了课就第一时间给你打电话，为了你，牺牲了中午的休息时间，早早地等着你，吃了饭又匆匆忙忙的赶回学校！”看着老师离去背影，自责！感动！幸福！同时也在期待着下次与我最敬爱的张春红老师见面……回到家之后，朋友的一句话让我十分地意外……没错！只要我还活着……还记得当初我写“菜鸟”时，吴文嵩先生所说的话“话告一段落，师生情，永远在前方……”我会继续写“菜鸟”，记叙我与我最敬爱的张老师之间的回忆……因为我们终将老去，文字则是留住回忆与美好的最佳方式……
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