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心理治疗 设定限制：清楚明白地告诉病人，那些行为是可以容忍的，那些行为是不可以容忍的。在与病人商量后，将各项规定违反后会有怎样的后果，全部书面记录下来。 确保病人了解各项限制的内容及其后果，然后双方签订协议。如治疗时间晚五分钟以上，则治疗师就拒绝会见，改为安排其他时间治疗。 如果这样的迟到超过三次，就将把病人转介到其他治疗师。 如果病人是一个习惯于更改治疗计划的人，则可以制定类似的条款，经与病人商议后，将这些规定以同情和温和的方式告诉他，如说你迟到超过几分钟，我们就没有时间有效工作了。 病人会有意试探你对规定时间执行得如何，所以要一直坚定地执行约定，不然就会受到病人的操纵。 如果病人违约，你也一定要按照事先制定的协议执行。 今日精选案例分析 全球确诊病例累计10906万例，死亡 2400627例。境外输入4861例。 望子成龙望女成凤是所有家长的殷切期盼。孩子的教育是一个缓慢长期的过程，急功近利不可取，欲速则不达是教育的常态。 揠苗助长是中国亲子教育的通病，幼教已经成为家庭教育和社会教育的重要组成部分。 十岁才能理解的知识，要求五岁前全部掌握。每个孩子都有自己特定的成长轨迹，出轨可能造成严重的不良后果。 幼儿园的孩子花费一小时，也无法得出答案的题目，二年级学生一秒钟就可给出正确答案。 从中可以看出，所谓的超前教育，效率不是一般的低，是二般的低。虽然并不否认早教对智力的开发作用，但这种开发作用，可能会被对孩子的身心伤害所抵消，甚至得不偿失。 要相信孩子，静待他们慢慢成长成熟，所有的等待都不会被辜负。孩子的教育没有统一的模板和标准答案，创造力的培养需要打破常规，另辟蹊径。 教育最大的失败，就是将孩子培养成为知识存储器，使他们失去学习的激情与渴望， 剩下的只有机械地完成学业，满足父母师长对分数的要求。 很多孩子都成为填鸭式教育，压迫式教育的受害者，导致他们缺乏主观能动性，就像一部拥有固定程序的学习机器。 很多孩子明明已经很努力，已经身心俱疲，而家长依然快马加鞭，最终导致孩子身体健康和心理健康受损，严重者甚至走上不归路。 家长对于孩子的成绩分数，应当设立一个合适的范围，而不是一个定值100分。 尊重孩子的兴趣爱好，而不是将父母的意愿强加给孩子。兴趣是最好的老师，只有以兴趣为导向，一个人的学业和事业，才能走得更高更远。 当父母及家人，将所有的关心和付出，甚至是责难谩骂，都说成是为你好时，孩子的情感就会被压的难以喘息。 要站在孩子的角度，与他们共情，理解他们的需求，才是真正的爱孩子，为孩子好。 真正的教育，就是和孩子的视线在同一水平线上，要学会蹲下来和孩子真诚的沟通。 揠苗助长不仅无法达到预期效果，而且可能损害孩子的身体健康和心理健康，甚至造成其他严重后果，毁掉孩子一生的幸福。 成功教育的根本是学会与孩子共情，知识和技能没有真正的起跑线。只要拥有健康的身体和心理，拥有健全的人格和坚强的意志，拥有有较高的情商，你的孩子就永远不会输在起跑线上。 首席心理专家，北大医学部在职研究生，高级心理咨询师，中级心理治疗师，资深主治医师，长期从事医学病理心理学专业。 |
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