教育孩子没有范本，没有标准，只有用心。倘若父母能做好以下这3件事，那么教育就成功了一大半。
01 亲子关系
“良好的亲子关系，是家庭教育的前提。”
——教育学家张文质老师
老师曾经分享过一个故事：有一位父亲存了家财百万，当他发现儿子总是逃学，惹是生非时，开始想管他，但根本管不了。
父亲听说有专家可以“挽救”孩子，便马上领着孩子去专家那里，掏出十万块钱说：“这孩子交给你了，你负责把他教育好。”
其实这位父亲应该把10万块钱当做自己的工资，把所有的事停下来，儿子没准还有救。但父亲得亲自陪他，不能把他交给别人。
你是个什么人，
你跟孩子关系怎么样，
比你对孩子怎么做要重要得多。
——心理学家艾莉森·高普尼克
育儿的本质，是经营关系—一段亲子关系。
父母和孩子之间需要有一个亲密、友好、和谐的亲子关系，只有这样，孩子才会信任你、认同你，你给予孩子的教育才是有效的。
02 培养好习惯
“教育就是培养优秀的习惯。”
——著名教育家叶圣陶
人生的结果，是无数习惯的总和。而0-6岁是培养孩子习惯的黄金时期，儿童大脑功能的可塑性比较强，易接受新事物和形成习惯。
运动，不仅能让孩子身体更加强壮，减少心理疾病，还能促进孩子大脑发育，让思维更加灵活，学习更有效率。
3-5岁，学龄前儿童大肌肉发展较快，适合骑自行车等活动，锻炼孩子的手、眼、脚的协调性；
5-7岁，属于缓慢发育阶段，可以选择体力消耗小的运动，如游泳等；
8-12岁的孩童期，孩子的力量、速度、耐力提升，可以选择羽毛球、网球、跳舞等。
孩子生命的质量，不仅仅局限于单薄的成绩单上，更在于富有活力和创造力的体育锻炼。
一个不爱阅读的孩子，
就是学习上的潜在差生
阅读是终身学习的最好方式，一个热爱阅读的孩子，有着丰富的内心，独立的思想和开阔的眼界。
如果父母经常拿着书籍享受阅读，孩子也会对知识充满渴求。
有一种品质可以使一个人在
碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，
这个品质不是天资，
不是教育，也不是智商，
而是自律。
——西奥多·罗斯福
帮孩子认识和管理时间，是养成自律习惯的第一步。
父母可以和孩子一起制定时间计划表，几点起床、几点睡觉......此外，还要留有40%的空白之间，让孩子可以自由支配。
父母的以身作则，是帮孩子养成自律习惯的第二步。
如果父母总是下班玩手机、周末睡懒觉、闲暇时间打麻将，那也别渴望孩子能有多自律了。
习惯的养成并非是一朝一夕的事情，也不是网传的7天、21天...，而是他看你如何做，他就会模仿去做。
03 健全的人格
健全的人格
是孩子终身幸福的根基
你知道什么是“空心病”吗？
空心病：价值观缺陷导致的心理障碍，症状为觉得人生毫无意义，对生活感到十分迷茫，不知道自己想要什么，最极端的做法就是放弃自己。
越优秀的孩子，反而越容易得“空心病”，这是为什么呢？
归根结底，是我们把分数变成了衡量一个人成败的唯一标准。
我们总是在教孩子拼命学习如何成功，如何冲刺成为第一名，却没有告诉孩子摔倒了要怎么爬起来，伤口应该怎么处理，生活小事要怎么完成。孩子们在这种压力之下，人生观和价值观也都被扭曲了。
家庭是孩子学习的第一场所，父母是孩子成长的第一责任人。
父母给予孩子的教育，不应该只有大量知识的灌输，以成绩论优劣，更重要的是孩子需要有健全的人格、温良的品性和美好的心灵。
孩子再小，也和我们一样拥有平等独立的人格，父母应该学习去尊重孩子，倾听孩子的需求。
比如：不过分包办一切，把自主选择权还给孩子；不要当众批评孩子，注意孩子的情绪感受；
尊重孩子的家长，更会得到孩子的尊重，这也使得教育有了一个良好的开端。
在孩子的成长中，挫折和苦难是无法避免。
教会孩子如何面对不如意的人生，拥有乐观的和心态不放弃的精神，习得坚韧的品格心质，才是为人父母的必修课。
有人说，教育是点燃一把火，而不是灌满一桶水。
在如今的教育焦虑环境之下，我们总是催促孩子不停的学习，上各种各样的补习班，无限次的拉弓射箭，却忘记问问孩子真正的梦想是什么。
为人父母的初衷，是希望孩子拥有一个美好的未来，这无可厚非，但是“借来的火，点不亮孩子的心灵”。
只要帮助孩子树立自己的人生目标，他们才能走得更加宽广且久远。我们给予孩子的东西，也不该只有分数和名利，更需要爱与智慧、创造与感恩。
要教育好孩子，
就要不断提高教育技巧。
要提高教育技巧，
那么就需要家长付出个人的努力，
不断进修自己。
——教育家苏霍姆林斯基
以此文共勉各位家长。
