你带着孩子逛超市采购年货。走到玩具区的时候，孩子走不动了，要求你给他买新的玩具，想着家里已经塞满一箱的各类汽车，你果断地拒绝了他。在得到否定答案后，他开始撒泼打滚，一路哭闹，直到你无奈下单，成功购买，孩子才得以安生。这样的场景，是不是很熟悉，尤其是在商场、游乐场、机场、地铁站等等。
面对这种状况，很多爸爸妈妈时常在买与不买之间纠结着：孩子的东西已经很多了，虽然不差钱儿，但是再买似乎也无用，也怕不经意当中骄纵了孩子；可是如果不给孩子买，那么孩子的诉求得不到很好的满足，又怕孩子觉得自己“不值得”拥有，抑或内心生出匮乏感来，影响孩子个性的健康发展。
那到底买还是不买，如何对待不合理的购买需求，我们不妨来看看网友们的方法：我小时候被我妈治的方法就是不该给我买的东西，我在地上怎么打滚哭闹她都不会满足我，并且告诉我“该给你买的东西，自然会给你买，不该买的东西，你闹也没用。” 如果我看到别的人在吃什么我也想吃的东西，我妈也告诉我要悄悄地告诉她而不是跟别人要，她会买给我的。
总之这样治过几次之后，我再也没有出现过在超市地上打滚或是跑去跟别人要东西的情况。孩子就知道买买买，那是因为没时间／没用心陪孩子／给孩子寻找丰富的教育资源。你不把他的心用非物质占住，他就会用物质填补，按需补贴也没用，他会变着法跟你磨。按需购买，要经常给孩子主动买有意义的书，玩具，并且让孩子参与到购买的过程中，反复挑选，比性价。让孩子不由自主用和你一样的思考方式考虑要买什么该买什么，哪些是划算的，哪些需要攒攒钱。自然就不会出现吵着要东西不讲道理的情况。小时候家里条件一般，爸妈可能抱着穷养的想法，零花钱少的可怜。人家花1块钱的时候我只能用3毛。他们宁愿麻将桌上输掉也不会多给一分钱，尤其在长身体的时候吃的多，也没办法。导致我一毕业就失去了控制用钱的能力。对金钱的渴望太大了，现在自己生了孩子，我会尽可能满足孩子，也算是在孩子身上弥补自己的缺憾。我就是给小孩每个礼拜固定的零花钱，虽然他会存储罐，不过不知不觉养成了一个习惯，做任何事情都要谈报酬。过年回老家，别人家在建房子，他自告奋勇地帮忙搬了几块砖，找别人要了十块钱，他才五岁啊。丰子恺说：“儿童富有感情，却缺乏理智；儿童富有欲望，而不能抑制。”面对孩子的购物要求，但凡一味满足或拒绝，都不可取，父母不妨参考以下方式。比如，当孩子提出购物需求时，父母不妨试试用购物清单给孩子设立规则。《小猪佩奇》里的猪爸爸猪妈妈，在这方面就做得非常好，去超市买东西，会提前列好清单，并且只拿清单上物品。有一次佩奇想买薯片，但清单上并没有这一项，所以没有答应佩奇的要求。之后，佩奇和乔治逐步学会了做购物规划，减少了因购物带来的麻烦。规则感，能让孩子养成良好的购物习惯，也更加懂得安全的边界。你也可以从小培养孩子的金钱观，让他们从小学会理性消费。比如，你可以按月给孩子发补贴，数量由家长和孩子商定。这笔钱可以由孩子支配，前提是这笔钱如果提前用完，在月底前你将不再负担任何费用，从而让孩子学会理财。比如：前几天逛超市的时候，孩子看中了一款玩具。可是在逛超市前，已经给孩子买了玩具，而且也约定好，今天不再买玩具了。
这个时候，我们就让他多看看，在玩具区多待一待，多看一看，然后告诉他，还有几天就过年了，等过年的时候，给你买，好吗？这个时候，他的心理就会很容易接受，他也会主动放下玩具说：那今天就不买了，我再看一眼，等到过年的时候再买。
如果这样做，你的孩子会觉得自己被重视，也能接受不能被即时满足的事实。
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