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时光匆匆而逝，一转眼，我们已经度过了十几个春秋，而在这些逝去的日子里，陪伴我们最久的，也是我们以后也将不断品读的，恐怕就是读书了。品味书香，使你拥有广阔的天空；品味书香，使你拥有辽阔的海洋…… 请以“品味书香”为题，写一篇文章。 范文展示 | 亮点旁批 | 品味书香 |
| 大海波涛汹涌，小溪叮咚作响，真美；晚来看夕阳，晨起饮朝露，真美；但我以为品味书香，更美。 | →开篇运用类比思维引出文章主题，富有气势。 | 泡一壶清茶，临窗而坐，月光印着风月无边的景致，水光规劝着我梦中的白莲，然后邀明月至窗前，引诗情到九霄。我手持爱书一卷，像一尾饥渴的小鱼，享受着畅游书海的愉悦，那淡淡的书香，如梦似幻，将我带入一个奇幻的世界…… | →营造唯美的意境，并运用比喻的修辞手法，表达了“我”对书的喜爱，引起下文。 | 品味书香，我感叹书中英雄的智慧。 |
| 三国时的诸葛亮，以其运筹帷幄、足智多谋的智慧，受到人们的钦佩。他以草船借箭，展示了他的足智多谋；他以隆中之对，展示了他的雄才大略；他以空城计，展示了他的遇险不惊；他以《出师表》，展示了他的赤胆忠心。他用智慧赢得了战场的胜利，也用忠心和智谋，赢得了他人的信任和钦佩。 | →运用历史人物的相关故事，具有说服力，而且展示了作者丰富的知识储备。 | 品味书香，我慨叹书中多彩的世界。 |
| 品读《朝花夕拾》，我看到鲁迅对美好童年的回忆，对自由生活的向往，对自然的热爱；品读《骆驼祥子》，我为当时社会的黑暗，社会的不公而忧伤；品读《钢铁是怎样炼成的》，我明白了只有拥有钢铁般的意志，才能创造出奇迹；品读《繁星·春水》，我感受到冰心对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考与感悟。 | →整段运用排比句式，句式整齐，富有气势。 | 品味书香，我沉醉于美好的唐风古韵中。 |
| 翻开案头的唐诗宋词，我沉醉其中，“月出惊山鸟，时鸣春涧中”让我感受到了一种宁静恬淡；“小时不识月，呼作白玉盘”让我沐浴了圆月的明朗皎洁；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”让我体会到杜甫忧伤国事、思念家人的深沉情感…… | →引用古诗句，显示了作者深厚的文化底蕴。 | 西汉的刘向说：“书犹药也，善读可以医愚！” |
| 在这氤氲的书香中，我的思想逐渐升华，我想，只要书这面镜子还明亮着，那么我就可以变得纯洁善良；只要书这盏明灯还闪烁着，我就可以走出无知，摆脱愚昧。 | →运用比喻的修辞手法，点明了书对“我”的重要意义。 | 读书，是一种心的享受！读书，何其美好。 | →末尾直抒胸臆，表达了“我”对书的喜爱。 |
【名师点评】这篇文章开篇点题，然后营造意境，引出下文，中间运用排比段，点明了“品味书香”对“我”的意义，而在排比段中又运用排比句，句式整齐，富有气势，大量的历史资料以及诗句的引用，显示了作者丰富的文学知识。全文语言优美，富有文采，不失为一篇考场佳作。
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