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打开一本书， 就好像轻轻感受到淳淳杨柳风， 扑面而来。 就好像感受到蒙蒙杏花雨， 从天而降。 单反班 B0404陈少琼 对于书籍的拍摄，场景的布置需要注意。 这张照片的背景布的应该再素一些，不然会让背景的图案抢镜。 这张照片书本是白色的书页，与背景里面的白色相互联系，这样就让主体与背景有联系。 孩子看书状态非常好，旁边的书是一个很好的陪衬体，但是背景过于花。 手的部分手有些残缺，左手部分拍全。 对于画面的选取还需要注意。 这张照片是非常棒的，后面的天空云朵非常漂亮，采用三分法构图。 这张照片的取景不够好，水帘的部分应该全部拍摄进去。 这张照片的取景很好，水雾的出现让画面的层次感加强。 这个场景，人物在画面是显得顶天立地的，应该采用竖构图。 这张照片也是应该采用竖构图。  B0411何旭纯
这张照片需要注意背景干净简洁。左边的树不适合出现。
这张照片背景干净简洁，而且木质的背景与书籍的颜色非常融合。
这张照片的亮点是背景里面的镜像。形成V字形构图。 B0419李丽霞
拍摄的角度不错，在构图上还要加油。 这张照片建议采用横幅构图，人物太充满画面。
这张照片采用插入式让书籍主体吸入眼球。左边的黄色树叶起点睛作用。一块块地板让画面纵深感加强。
这张照片的背景是夜景，和书籍的封面蓝色非常符合的。背景的光斑非常吸引人。
B0420刘砺霞
对于场景的选择应该再三酌量。 这张照片不应该黑白处理，而且画面场景过于杂乱。
这张照片比第一张的场景更加干净简洁。孩子的服装与旁边的茶具搭配很好。孩子的姿势与看书是融合的，但是孩子的动作过于生硬。
这张照片的孩子姿势不会像第二张那么生硬，而且前景不适合出现，有些遮挡。
这张照片的光布置不错，刚刚好在中间的主体上。应该注意画面最里面位置的场景应该要简单一些。
这张照片的旁边的笔墨应该在清晰一些，这样就有主体与陪体。
这张照片光在中间是不错，但是手出现得非常突然，会出现得奇怪。 B0427Michelle
你在审美方面还是非常有造诣的，继续加油。 这是一张大场景的拍摄，人物撑起了整个画面。
这张照片的场景布置非常棒的，干净素雅的画面环境。物品的摆放得很好，悄然落下的花瓣，放在一旁的笔，静谧的画面悄然呈现。
非常有创意的拍摄，利用杂志的封面人物来代替模特的头。应该把书本放下来一些。 B0428若水
在拍摄上是下了很大的功夫的。继续加油。 这两张照片，第二张更加自然，光洒下，让人更加温柔。
这一张，旁边为什么要倒水呢？既然要倒水又为什么盛水的壶没有完全出现呢？场景交代不明确。书与茶具不搭配。
两张照片对比，明显是第二张更好，光对画面的帮助特别大。让画面的层次感加强。
这张照片的物品摆放融合地非常好，黑色的背景让主体突出。 B0429阮翠梅
注意场景的选取和拍摄角度。 这张照片应该加大画幅。两边出现的前景过于多。
两张照片，第二张更好，蓝色更让水丰富立体。
这张照片有些抽象，下面的黑色物体让画面更加有吸引点。
这张照片比第一张好多了，背景的天空白云让画面更加立体有纵深感。
前三张背景是亮的，这使得画面通透。
茶杯斜递进到书，书再递进到背景。书的斜对角构图，让画面更加立体。
茶壶上部分应该多一些空间，不然会让画面压抑，因为茶壶的出现会让上部分画幅占了，就没有足够的空白画幅来让画面不窒息。但是同样的角度，把茶壶撤掉，会发现，画面没有那么窒息了，留白充足。所以最好是茶壶不入镜。
B0431宋慧云
多角度拍摄书，希望在拍摄上继续加油。 照片的画面孩子的姿态非常自然。
照片的最重要的是传达的意境。模特的姿态非常自然。
这张照片与上一张效果一致。
有孩子的加入会让画面更加有趣生动。 B0408何静
对于场景的布置还是有不错，继续加油。 第一张与第二张，背景有些字画，但是第一张书本打开会显现出字，这样就与背景融为一体不突出了。第二张恰恰相反，书本封面比较干净可以与背景区别开。
这一张照片，花瓣悄然洒落，慢慢铺到书外边，倒是背景里面树的出现有些不自然。 以上作业均由“摄影梦想网络课堂”摄影师刘雅倩点评
摄影梦想导师 李菁 摄影梦想课堂是由湘西灵气女子李菁设立的网络摄影学堂，分为手机班、单反班与后期班。没有时间与地域的限制，在这个全民拍照的时代，带领着更多平凡人一起做不平凡的摄影梦。 第四期摄影梦想课堂五月份正在授课
主编丨李菁 编辑丨张蔷 点评丨刘雅倩 |
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